- 发布时间:2012-09-06 16:37:00
- 发布者:吾爱
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版 本
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人教版
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学 科
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信息技术
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册 数
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四年级(上册)
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单 元
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课 题
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第二课 有条不紊管文件
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课 时
教学目标
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一课时
1.掌握建立文件夹,复制、移动、删除文件和文件夹等基本操作。。
2.体验管理文件的过程与方法。
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教学重点
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新建文件夹
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教学难点
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复制、移动、删除文件和文件夹
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教学准备
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1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
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教学板块
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教与学预设
(师生活动)
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教学重构
(修改意见)
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第一课时
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一、导语引入。
管理文件时,常常需要复制、移动文件或文件夹。为了便于管理,也为了节省硬盘的存储空间,还应及时删除已经没用的文件或文件夹。现在就让我们来学习吧!(板书课题)
二、进行新课。
(一)新建文件夹。
为了分门别类地管理文件,通常需要建立文件夹。
1.教师讲解。
2.学生实际操作。
(二)复制、移动、删除文件和文件夹。
1.复制文件指在选定的位置制作一个内容完全相同的文件,通常也叫备份文件。
2.管理文件时,还可以改变文件和文件夹的存储位置,把它们移到其他磁盘或文件夹里。
3.为了便于管理,也为了节省存储空间,应及时删除不再需要的文件和文件夹。
(三)知识窗。
复制或移动文件(夹)时,都会在新的位置产生相同的文件(夹)。不同之处在于,移动操作后会删除原来位置的文件(夹),而复制操作后仍保留原来位置的文件(夹)。
(四)总结
1.这节课我们学习了哪些内容?
2.生答,师订正。
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板书设计
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第二课 有条不紊管文件
文件(夹)新建、复制、移动、删除。
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教后随记
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