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快乐的新年主题活动反思

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  • 发布时间:2011-12-16 08:31:00
  • 发布者:吾爱
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《快乐的新年》主题活动反思
系列一
“迎新年”的主题活动开始了,我让家长协助幼儿先是搜集新年的节庆物品,并请幼儿展示搜集物品,介绍物品的名称、来历、用途或与物品相关的过年的情景。如窗花,对联,年画,贺年片,中国结,过年的图片,灯笼等等。孩子们十分喜爱这些工艺品,是摸了又摸,百看不厌。于是,我提议孩子们亲自动动手,一起制作别出心裁的装饰品来布置我们这个家,快快乐乐地过一个新年。于是,制作活动开始了,孩子们用各种材料制作新年用品。美工区的小朋友在制作贺卡,向家人、朋友表达自己的新年祝福。生活区的小朋友在串门帘(各色珠子、塑料绳),在这个过程中,孩子们学会了根据珠子的颜色、形状有规律的排列。泥工区的小朋友在做糖葫芦、包糖果。在这个过程中,我引导全体幼儿通过欣赏,帮助幼儿将已有的表象进行再造,使幼儿的动手操作、交往能力得到提高。运用展览的形式让幼儿的作品展现在众人面前,引导幼儿体验成功的快乐,并学会用语言表达自己的想法,充分体验了自主学习的乐趣。
系列二
12月31日上午,幼儿园举行了庆元旦•迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。活动中穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。小班孩子的稚拙表演获得了家长们的热烈掌声,在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼和尽情表现的机会。
 

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