中班班务总结

第二学期中班班务总结
这学期在忙忙碌碌中又快结束了，本学期我班能积极做好各项工作，并积极配合园领导的安排，做好园内各项工作。我班幼儿在本学期收获了很多。语言表达能力、动手能力等都得到了很大的提高。本学期我们主要做了以下三方面工作：
一、保育工作
1、开学初，我们对班级进行了大扫除，以全新的面貌欢迎中一班的孩子的到来。我们除了每天做好班级卫生工作，每周五进行大扫除及班级消毒工作。还注意幼儿个人卫生，帮助幼儿剪指甲，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，如正确入厕、正确洗手、擦毛巾、自己吃饭、自己穿脱衣服、鞋子等，尤其是在预防手口足病方面，我们对卫生更加重视了，每周一、三、五消毒，班级每天都擦桌椅、拖地面等。在六月份我班有一个幼儿患了腮腺炎，我们每天坚持二次晨检，加强班级通风和消毒，及时汇报幼儿缺席情况，因此我们班没有一个幼儿被传染。
2、坚持每周晒2—3次被褥，让幼儿睡得更舒适，天气转热时，我们能积极做好换枕席工作让幼儿午睡舒适，让家长放心。
二、教育教学工作
1、开学前，我们两位老师便忙着布置室内环境，做好墙面布置，特别是主题墙的布置让幼儿第一天便对班级产生新鲜感，我们还给每一幅画面附上了相关的汉字。我们注重孩子的参与，让幼儿共同参与主题墙面的布置，主题墙面布置老师和小朋友共同设计，以孩子的作品为主，充分做到了以幼儿为中心的教育思想。
2、本学期节日很多，我们对幼儿进行了节日教育，如元宵节、植树节、学雷锋日、劳动节、端午节、儿童节。在元宵节前夕，我们结合主题，请家长和孩子共同制作花灯，对班级环境进行了进一步的改造，在班级里挂上孩子自己做的花灯，让幼儿在教室里就能感受到节日的来临。还组织幼儿开展搓汤圆活动，让他们感受到自己动手的乐趣。三、八妇女节我们教育幼儿回去帮妈妈做事。
3、这学期我们还注重对幼儿体育技能的训练，组织幼儿开展走、跳、跑、拍球、跳绳等活动。在三月份参加了园内的拍球比赛，取得了较好的成绩。
4、五•一劳动节到来之时，我们对孩子进行广播操的训练，并参加了幼儿园的广播操比赛，孩子们都表现的特别棒。
5、一年一度的儿童节快到了，我们认真排练节目，家长们也很支持，积极配合我们的工作，给幼儿买服装。六•一儿童节幼儿园还给每个孩子分发了节日礼物，孩子们过得很开心。
6、我们认真抓好班级教育教学工作，认真备课、说课、上课，并积极参加园内公开课活动。使幼儿在一日活动中动静交替，在各类活动中发展幼儿的语言表达能力、社会交往能力，开拓幼儿知识面，让幼儿每天在愉快的环境中学到更多的本领。班内还开展了特色活动---三字经，孩子们非常感兴趣，学得特别好。
7、我园内外有很多名胜古迹，具有丰富的文化底韵。我们会经常带幼儿参观百年古树—银杏，具神奇色彩的娃娃井，给孩子们讲述一个又一个古老而美丽的传说。还结合园本课程带幼儿参观中州公园和赛珍珠纪念馆等，组织幼儿到“大运河广场”放风筝，到“野生动物园”游玩。不但开拓了幼儿的视野，激发幼儿的好奇心，而且培养了幼儿的观察力和语言能力，并让幼儿回去讲述家长记录反馈给我们。
8、幼儿在语言活动中，学会了说儿歌和故事，如《花灯谣》、《微笑》、《家》等，促使幼儿说练习普通话及语言表达能力。
9、幼儿在数学活动中，能正确地从1数到100；会远算5以内的加减，能正确地识别△、□、○、☆等。
10、幼儿在音乐活动最快乐，在活动中学会了一首首动听的歌曲，一支支优美的舞蹈，如《蝴蝶找花》、《大家来看灯》、《有只小燕子》等等，在数学活动中让幼儿剥豌豆记数、玩扑克牌等训练幼儿对数的感知能力。孩子们在科认活动中，不仅认识了许多词语还能将它们远用起来，丰富幼儿的词汇和语句。
三、家长工作
对孩子的教育，不能仅仅靠在园的时间，还需要家长的密切配合。开学初，我们按计划组织开展了“家长会”活动，让幼儿家长来了解幼儿在园一日生活，注意事项及需要配合的地方，我班大多数家长都参加了家长会，家长表示愿意积极配合我们的工作，共同教育和引导孩子。我们班还特地为家长增设了“家长园地”，与家长积极沟通的桥梁，按时每月更换“家长园地”，让家长了解更多育儿知识。为了让家长更详细地了解幼儿在园学了什么，我们每月按时印发“家园联系单”，让幼儿每天把学会的东西回家说给家长听。
我门在每天接待中，能与家长主动沟通，让家长了解幼儿今天在园表现，如睡的好不好，吃得多吗？上课有没有认真听等等。我们还积极主动地按上级要求做好各项亲子工作，让幼儿更开心，如家长开放日，六•一庆祝活动等。班级新课结束后我们又印发了复习内容，让家长更好地指导幼儿复习。
这学期虽然每个孩子都有进步,但由于班级生数较多,对个别孩子照顾的不太周到,因此在有些工作方面还有不足。我们会在以后的工作中，更加努力，争取把教学工作、家长工作做得更细、更到位，利用时间多给自己充电，让自己更充实，将幼儿园工作做得更好！