一串红开了教案

内容与目标
综合活动：一串红开了
核心目标：认识一串红，知道一串红是秋天开放的花卉，花是红色的，一串一串的。学会正确使用棉签画一串红。
相关目标：体验不同工具作画的乐趣。

材料准备
1、一串红图片
2、红色颜料每桌一盆，棉签若干，画有一串红叶子的纸人手一张。

活 动 过 程 与 指 导
一、出示一串红的图片
1、这是什么花？是什么颜色的？
2、一串红的花是怎样长的?像什么？叶子又像什么呢
教师小结：一串红的花是一串串的，一个接着一个，相互连在一起，像鞭炮，而且全身都是红色的，所以它有个好听的名字叫做一串红。绿绿的叶子像桃子，长在花的下面。
二、棉签画一串红。
1、师：一串红漂亮吗？想不想给它们画个像？今天老师带来了一种新的工具：棉签和颜料来画一串红。
2、教师边示范边讲解一串红的画法：“先捏住棉签的一头，蘸点红颜料，在绿绿的叶子上画一串、一串、又一串，象小朋友排队一样，一串串很整齐的。”（边示范边讲解，并带领幼儿空手练习）
3、请个别幼儿示范。
师：“我请一个宝宝来试一试哦！”
4、幼儿操作，老师指导。（关注棉签的正确使用、摆放，花的正确画法）
师：“大家一起来动手吧”
三、评价活动。
展出幼儿的作品
师：“宝贝们一起来看一看谁的花是最美的。”