一、选择题 1、B ； 2、A ； 3、D ； 4、B ； 5、C； 6、B； 7、D； 8、D； 9、D； 10、D 二、填空题 11、质量；千克每立方米；质量为0.9×103千克；2；2×10-3 12、0.39×103焦/(千克•℃)；0.39×103；不变...

[阅读全文]

八年级物理参考答案 一、填空题 1.分子在永不停息地运动着，分子间存在引力 2.50Kg，水结成冰密度变小体积变大 3.较低，大于 4.变大，变小，大 5.减小，惯性 6.变大，变大 7.省力，250 8.质量，上升高度 9. 800...

[阅读全文]

一、选择题 1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D 13.B 14.D 15.C 16.A 17.D 18.A 19.C 20.C 21.B 22.C 23.A 24.A 25.C 26.B 27.B 28.D 29.C 30.B 二、综合题 （31） (1) 北 石油和天然气 （...

[阅读全文]

工作总结 本学期我担任初二1、2、3、4班的物理教学工作。在各位领导、同事的协作和个人的努力下，顺利的完成了本学期的工作任务。为在今后更好的完成教学任务，使工作更上一个新台阶，现将本学期的工作总结如下： ...

[阅读全文]

初二年级学年工作总结 一学年以来，在学校领导班子的正确的领导下，我们初二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但能配合学校搞好校容校貌的整治工作，还顺利完成了学校布置的...

[阅读全文]

八年级期末评估物理试题 考时：70分钟 满分：60分 1．以下是我们生活中常见的现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞．...

[阅读全文]

八年级物理教学计划 一、指导思想 八年级物理下册教学计划，物理是整个初中物理的重点和难点所在，大多数学生学习起来感到非常吃力，如何把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。 根据上学...

[阅读全文]

八年级地理下册知识点总结 知识框架： 章 节 主要内容 中国的地理差异 四大地理区域的划分 区域划分种类、四大地理区域的划分 北方地区和南方地区 地形、气候、植被、耕作制度、交通、民居、工业区 西北地区和...

[阅读全文]

《物态变化》复习说课稿 一、教材分析 （一）地位、特点 《物态变化》这一章在八年级物理教学中属于相对独立的一章，作为复习课，该内容知识点繁多。但学生感性认识非常多，复习难度应该不很大。这一章复习我安排...

[阅读全文]

《升华和凝华》教学设计 【设计思路】 八年级物理中，升华和凝华是初中学生最难理解的一对物态变化，原因是升华和凝华的发生过程在课堂比较难观察特别是比较典型的霜的形成过程。对这种转变的过程和转变过程中的吸...

[阅读全文]

初三物理下学期教学计划 随着春天的来临，初三毕业、升学考试的时间也屈指可数了。针对全体学生的具体情况，结合实际，力争做到让每一个学生发挥出最佳状态，挖掘潜能，实现同学们心中的美好理想。在复习教学中组织...

[阅读全文]

春季学期物理实验室工作计划 为进一步提高教育教学质量，深入开展探究性教学的研究，培养学生的探究性学习的能力，进一步提高学生学习物理的兴趣，从而进一步提高学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创...

[阅读全文]

一、填空题： 1、风、转移 2、机械、内 3、做功、内 4、升高、扩散 5、废气、不完全 6、摩擦、导体 7、0．1 8、并、电阻 9、变大，变小 10、电流的大小 电荷的定向移动 11、电阻的大小与温度有关 450J 1...

[阅读全文]

一、填空题 1.(1)N (2) μm (3)g/cm3 (4)km/h 2.相同时间内通过路程的大小 通过相同路程所用时间的多少 速度 3. 5000 4000 4.. 其它两架飞机 5.速度表 20km 6.力的作用是相互的 略 月球上无空气 7.15 20 8. 省力 ...

[阅读全文]

《声现象》第二节我们怎样听到声音 一、学习目标 1、知道人耳的构造。 2、知道声音在人耳的传播过程。 3、了解“双耳效应”，能分析一些有关的声现象。 二、学习重点、难点 重点： 人耳怎样听到声音的？ 难点...

[阅读全文]

第二节 我们怎样听到声音 一、教学目标 （一）知识目标 1 了解人类听到声音的过程。 2 知道骨传导的原理。 3 了解双耳效应及其应用。 （二）能力目标 探索人类听到声音的过程，培养学生实验能力和分析能力。 ...

[阅读全文]

物理探究课教学反思 物理新课标下的课堂教学不再是一个封闭的系统，也不能拘泥于预先设定的固定不变的程序，而是强调预设的教案在实施过程中必须开放地接纳始料未及的体验，鼓励师生互动中的即兴创造，超越目标预定...

[阅读全文]

一、填空题 1. 熔丝 闸刀 胶木盖 瓷底；2. 并 串 7 串； 3. 温度很低 零 超导体如果用来做导线，可大大减少输电线上电能的损失；4. 4V 1V L1 一样大；5. 增大 增大； 6. 0.7； 7. 电 电磁波 高； 8. (1)电流 (2) 电...

[阅读全文]

10.1认识分子课堂测评 1． 古希腊哲学家德谟克里特猜想，大块物体是由极小的物质粒子组成的，并把这种物质微粒叫做（ ） A．微粒 B．分子 C．原子 D．电子 2． 关于分子直径的大小，下列说法中正确的是（ ） A．...

[阅读全文]

10.2 分子动理论的初步知识 ●课堂测评 1. 近日据《法制晚报》报道，今后在封闭的公共场所吸烟将负法律责任。因为在封闭的场所里，只要有人吸烟，场所内的其他人就会闻到烟味，从而损害他人健康。从物理学角度来看...

[阅读全文]

10.3 “解剖”原子 ●课堂测评 1． 电子的发现被称为19世纪和20世纪之交 的三大发现之一。汤姆生通过认真的实验研究，发现用真空管进行放电实验时，阴极发出的射线是由原子内带 电的微粒组成的。通过计算得出这...

[阅读全文]

沪粤版八年级物理课堂测试题 10.4 飞出地球 ●课堂测评 1． 1687年伟大的科学家牛顿发现的万有引力定律，解释了太阳对各行星有 的作用，使行星在各自的轨道上绕日运行。万有引力的大小跟 和 有关。 2． 关于...

[阅读全文]

10.5 宇宙深处 ●课堂测评 1． 太阳系的八大行星分别为 、 、 、 、 、 、 、 ，离太阳最远的是 。我们生活的地球离太阳约 km，它绕太阳旋转一周大约需要 d（天）。 2． 2004年1月，美国...

[阅读全文]

连接串联电路和并联电路 一、 课程标准的要求 1．串联电路和并联电路的定义。会画简单的串、并联电路图。 2．理解串、并联电路连接特点。学会连接简单的串联电路和并联电路。 3. 经历探究串、并联电路的连接特点...

[阅读全文]

第五节 凸透镜成像（一） 【教学目标】 1．知识与技能 (1)了解透镜的种类。 (2)了解透镜的焦点、焦距，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 (3)探究并知道凸透镜成像的规律。 (4)了解透镜在投影仪中...

[阅读全文]

声音的发生和传播教学反思 经过尽心备课，在执教《声音的发生和传播》一课教学内容后，我收获了以下几点个人感受： 1、凡是教学与实际生活联系很密切的内容，我们都可以让学生进行实际观察和实际操作，这样会取得较...

[阅读全文]

一,填空题 1. 熔丝 闸刀 胶木盖 瓷底;2. 并 串 7 串; 3. 温度很低 零 超导体如果用来做导线,可大大减少输电线上电能的损失;4. 4V 1V L1 一样大;5. 增大 增大; 6. 0.7; 7. 电 电磁波 高; 8. (1)电流 (2) 电流越大,根...

[阅读全文]

第四节 《升华和凝华》导学案 铝业学校 李社萍 一、教学目标： 1、知识与技能： 1）知道升华和凝华的概念， 2）知道升华要吸热，凝华要放热，并能用物理语言进行解释。 3）学会用物态变化观点说明云、雨、露 、...

[阅读全文]

流体压强与流速的关系 教学内容：通过探究得到流体压强与流速的关系并解释相关的现象。 活动目标：了解流体的压强与流速的关系。 设计理念：让学生利用身边随手而来的器材，自己动手做实验，仔细观察，分析总结得...

[阅读全文]

浮力问题的典型错误诊断 浮力的概念、阿基米德原理及物体的浮沉条件等难度较大，不好掌握。笔者结合多年来的初中物理教学实践，列举出学生出现的一些常见的症状，结合典型的例题分析错误形成的原因，来帮助学生突破...

[阅读全文]