九年级班主任工作计划
一、班级情况分析
九年级(4)班现有人数38人,其中男生有29人,女生有9人。这个班级是九年级的普通班,班内学生的学习成绩普遍较差,在上学期的期末考试中,班级多数学生考试不及格。
二、班级目标
本学期班级建设准备达到的目标是:逐步提高学生的学习兴趣,使学生成绩有所提高。
三、思想教育
九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。
同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立人生理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的好的成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
四、班集体日常管理
1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
2、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
3、积极开展转化相对班级整体情况比较后进的学生工作,分析成因,鼓励帮助他们,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
4、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
5、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
6、每次月考结束后,及时与学生沟通,分析得失的原因,多鼓励,少责备,通过分析现状来树立学生的自信心,引导学生以一种积极的心态来对待每一次的考试。
以上是本人本学期的工作计划,在具体的实施过程中 会根据实际情况作适当的调整。