2010年六年级班主任工作计划

班主任工作计划
基本情况 总人数:70人,男生:31人,女生:39人。年龄均在10至13周岁之间。行为习惯方面：学生能按照日常行为规范来做，但由于年龄还小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，结合本校德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
主要工作内容、措施

 （一）、德育工作
1、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部。
2、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
3、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。做一个爱集体爱他人爱学习的实小学生。
（二）、行为规范教育
1、抓学生行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。
2、明确一日常规细则，做到人人知晓。
3、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
4、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
5、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，，由中队或小队向队员的家庭报喜。
6、每月进行行为规范的阶段小结。
（三）、主题教育活动
1、爱国主义专题教育
让学生 每月至少推荐1本爱国主义书籍。
2、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动
说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议 ，收集环保方面的成就，在班中进行交流，评出班级的“保洁小卫士”，充分发挥队干部的能动性，培养小干部能力。
（四）、体育、卫生工作
1、与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。
2、与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。
3、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。
4、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。
（五）、家长工作
1、做好家访工作，做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
（六）、学习工作
学习成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。