评小数乘小数

评《小数乘小数》
今天聆听了孙老师的《小数乘小数》一课，让我有了想教数学的冲动。在孙老师的课堂上看不到老师的侃侃而谈，见到的是孩子们笔尖飞舞地做题，听到的是孩子们激烈地讨论，教师的作用是适当的引导和点拨。通过学生动手操作让学生从中找出规律，总结做题的做法，充分调动了学生的学习积极性。但是个别同学粗心大意，对于后进生的关注应再多一点。
 

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