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2-5的分与合评课稿

Tags: 2-5的分与合
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 我去听了王老师的亮相课,王老师上的是《2-5的分与合》。王老师上课教态自然,对学生的回答能做到及时表扬和鼓励,整节课把游戏贯穿于课堂教学中,调动了学生学习的积极性、课堂气氛活跃,教师教的轻松学生学得轻松、愉快,体现了学生在学中玩、玩中学的教学法,寓教寓乐。学生课堂表现好。通过动手分一分,让学生观察、思考培养了学生的能力,学生思维活跃,善于思考,教学突出了这节课的重难点,达到了预期的目的。课堂效果好。唯一不足的地方可能是老师说的比较多,应该多多发挥学生的主动性,让学生多说多讲。

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