《携手诚信》主题班会评课
霍老师的班会课主题鲜明,贴近生活,紧紧围绕“诚信”主题展开,精心策划,旨在培养学生良好的道德情操,奠定学生正确的世界观、人生观、价值观。霍老师的班会课有亮点、有实效、有高潮。
一、重点突出,有亮点。
霍老师教学设计板块清晰,形式多样。课堂伊始设计《课堂小约定》,潜移默化中引入班会的主题——诚信。课上通过视频、名言、游戏、儿歌、做诚信卡等环节,让学生深刻理解诚信就是:诚实待人、信守承诺。
二、放手学生,有实效。
教学中霍老师经常放手学生去尝试、去体验。印象最深的是《盲人“旅行”》的游戏,一个学生做盲人、一个学生做拐棍,活动中学生体验到了帮助他人要信守承诺,印在学生心里。其次是两名学生上台交流“诚信故事”,上台学生娓娓道来,时不时还与台下学生交流,体现的生本教育理念,课堂就是学生展示的舞台。
三、层层递进,有高潮。
霍老师教学环节相扣,由浅入深,在教学过程中通过观、读、思、演、写……将本节班会课推向高潮,学生们积极举手,表现精彩。
相信通过本堂班会课,学生能在日常生活中做到诚信待人,信守自己的承诺。
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