锤炼坚强意志
一、目的:
通过此次班会课教学,使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。懂得成功和挫折是紧紧连在一起的,懂得只有在学习和生活中严格要求,进行自我锻炼,意志才可能坚强起来。
二、教学准备:1、学生预先查找成功人士资料;教具:投影机、幻灯片、录音机
三、过程:
1、幻灯片展示悉尼奥运健儿如伏明霞、熊倪等决赛时的拼搏和站起冠军领奖台上的场面,感染学生,学生将会有激动、自豪以及敬佩等情绪反应。
提问:1、中国奥运健儿在悉尼奥运会上夺得多少块金牌?
2、在27届奥运会上中国在金牌数获得上排名世界第几位?
学生讨论:奥运健儿怎样取得如此辉煌成绩的呢?
学生回答:
老师小结:他们成功的最主要因素之一就是意志坚强,不怕孤独、枯燥、艰苦锻炼,勇于向困难,挫折挑战,坚持不懈。
学生交流:讲出他们印象中意志坚强而取得成功的人的故事。
2、学生辩论
辩题:意志是否只是名人伟人所具备的意志
老师小结:
3、请学生分析以下行为哪些是意志坚强的表现?哪些是意志薄弱的表现?(幻灯片展示)
小品表演:学习中要培养坚强意志
学生讨论:1、同学A有哪些意志薄弱的表现?2、锤炼意志从什么做起?
联系自己实际情况交流如何培养坚强意志。
挑出几位典型同学,请他们谈谈如何做起。
老师小结:1、有计划地去做不感兴趣但能锻炼意志的事。2、给自己敲警钟,如选适用于自己的座右铭鞭策自己,使自己的意志锻炼不半途而废。3、从具体的小事做起,从现在做起。
要做到有坚强意志,首先就要远大的理想,这样才能处处力求上进,严格要求自己。5、作业:
1、请写出你的近期目标和远期目标。
2、针对自己的实际情况,写出实现近期目标的打算。
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