三年级美术巨人和小矮人历险记微课教案

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三年级上册美术微课教案
人和小矮人历险记微课设计
微课时间：5分钟以内
系列名称《巨人和小矮人历险记》
本微课名称巨人和小矮人历险记
知识点描述理解巨人与小矮人的视觉形象对比；学会用夸张变形与组合的手法去表现故事。通过图片、视频展示对比感受变大或变小的效果；通过观察、对比理解巨人或小矮人与事物的对比和夸张方法；通过想象、绘画掌握变形夸张的表现手法。
知识点来源
学科：小学美术年级：三年级教材：第五册章节：第二单元
页码：第10、11页

基础知识听本微课之前需了解的知识：
看关于巨人或小矮人的故事；理解巨人与小矮人的视觉形象对比；感知变大或变小的夸张变形手法可以表现出巨人和小矮人。
教学类型
√讲授型√问答型 √启发型 √讨论型 √演示型 □联系型 □实验型 □表演型 √自主学习型 □合作学习型 √探究学习型 □其他

适用对象
学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？
□40分以下 □40-60分 √60-80分 √80-100分 □100-120分□120-150分
教师：□班主任 □幼儿教师 √普通任课教师 □其他
其他：√软件技术 √生活经验 □家教 □其他

设计思路 1、通过图片、视频展示对比感受变大或变小的效果；2、通过观察、对比理解巨人或小矮人与事物的对比和夸张方法；3、通过想象、绘画掌握变形夸张的表现手法。以上3点是我的设计思路。
教学过程

	内容	画面		时间
一、片头（24秒以内）	内容：您好，这个微课重点讲解人突然变得很大或很小，这时去观察身边的事物，你会发现什么意想不到的事呢？	有关巨人和小矮人的视频【视频来自：雪儿公主历险记——7七网络】		24秒以内
二、正文讲解（4分26秒左右）	第一节内容：欣赏学生作品【图片来自教科书】	第1 至 6张PPT		3分38秒
	第二节内容：欣赏创意作品【图片来自互联网】	第7 至 8张PPT		30秒
	第三节内容：讲作业要求	第 9至9 张PPT		18秒
三、结尾（10秒以内）	内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解《现在、未来的我》	第 10至10张PPT	10秒以内
教学反思（自我评价）	我能初步按照微课的要求来完成这课的教学设计，在简短的课件中解决了重难点。时间方面还需要进一步的调整才会更加合理。这节微课我自己评分为A级，希望再接再厉设计出更好的微课。