当好值日生班队活动

“当好值日生”班队会教案
活动目标：
1、知道自己是班集体的一员，认真完成班集体的任务，爱护班级荣誉。
2、热爱劳动，当好值日生。
3、学会使用简单的卫生工具。
4、能与别人合作，分享劳动成果。
5、通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
重点难点：
1、学会使用简单的卫生工具。
2、能与别人合作，分享劳动成果。
3、懂得珍惜别人的劳动成果，爱护班级环境，人人争做爱护环境的好孩子。
活动方法：
讨论、游戏、实践操作
活动准备：
制作课件、小红花、大拇指
活动过程 ：
一、 激发兴趣引入活动
1、今天我们班会活动的主题是《当好值日生——一.一班“我爱劳动”主题班会》
2、出示图片：（地面不整洁、清扫工具摆放乱、垃圾多）
你喜欢这样的教室吗？为什么？
3、学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……
二、进入主题，讨论：怎样当好值日生？
1、动手实践
你是怎样扫地、拖地的？你会使用工具吗？让孩子实际操作一下，老师指点孩子在使用工具时存在的问题，教会孩子正确地使用清扫工具的方法。
2、谈体会明道理
为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？
让孩子明白：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。
3、课件出示：小明、小红的做法。
4、怎样当好值日生？
遇到下面的情况，你该怎么办？
三、辨是非升华认识
下面，老师就要出题考考大家了！（教师出示幻灯片，让学生判断是非并说出为什么）
①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”
④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
四、我是优秀值日生
1、请各小组讨论选出本组的1名优秀值日生。
2、夸这些夸值日生！给优秀值日生赠小红花。
3、希望同学们能认真，按顺序做好值日，做爱集体，爱劳动的好孩子。
4、提出值日要求：
（1）、认真做值日：不能迟到、早退，更不能无故不做值日。
（２）、养成良好的卫生习惯：课桌椅每周擦一次、保持座位周围的卫生。
5、出示儿歌《当好值日生》
值日生，真能干，洒水扫地擦黑板。
教室里，真干净，老师同学都高兴。
爱集体，爱劳动，做好值日真光荣。
6、我们不仅在学校要争当优秀值日生，回到家里我们还要做一个优秀的家庭值日生！
五、小结
1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？
2、全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）
让我们每一个同学都能争当优秀的值日生。

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