庆六一主题班队活动 水果拼盘比赛

“庆六一——水果拼盘比赛”

班队活动方案

一、 活动目标：在比赛活动中，通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体

验合作的乐趣，感受成功的经验，知道在以后的学习活动中要学会与

自己的同伴团结互助、互相协作，培养孩子们的集体精神，增强孩子

们的竞争意识。

二、活动日期：2011年6月1日

三、参与活动人员：四（1）班全体同学

四、活动要求及细则：

1、参加水果拼盘比赛的每一组需自带比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、

盘子及一次性塑料手套；每小队带一次性桌布及沙拉酱；

2、所有的拼盘制作都必须是现场制作；

3、现场制作的时间为：20分钟

4、比赛将根据色、型、味、含义评判比赛的结果，比赛设有：

最佳造型奖、最佳创意奖、美味奖、最佳色彩搭配奖

五、活动过程：

一、 主持人介绍今天的主题活动内容

主持人A：***，你喜欢吃水果吗？

主持人B：喜欢呀！苹果、香蕉、葡萄，这些水果不仅美味，而且营养丰富，是

我们小学生长身体的好帮手呢！

主持人A：对呀！天气越来越热，我盾到街头的水果店里水果品种更多了。

主持人B：现在交通方便了，不仅能吃本地的水果，还能品尝到外地的水果。你知道吗？我们第一小组同学可能干了，他们能将常吃的水果制作成造型各异的

水果拼盘。一个个水果拼盘，造型美观，而且又美味。

主持人A：真是太巧了，我们第二小组的同学最近也迷上了制作水果拼盘，

他们制作的水果拼盘真让人食欲大增。

主持人B：我不信。

主持人A：不信就让我们比试比试吧！

主持人B：好啊！

主持人B：我宣布……

合：水果拼盘比赛活动现在开始。

二、比赛规则：

1、参加水果拼盘比赛的每一组同学需自带比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套；每小队带一次性桌布及沙拉酱；

2、所有的拼盘制作都必须是现场制作；

3、现场制作的时间为：20分钟

4、比赛将根据色、型、味、含义评判比赛的结果，比赛设有：最佳造型奖、最佳创意奖、美味奖、最佳色彩搭配奖

三、 比赛开始（现场制作20分钟），主持人随机解说。

四、 比赛结束，评委进行评判（大约5分钟的时间）

五、宣布比赛的结果（10分钟）

六、 开始轻松愉快的水果品尝活动

七、辅导员讲话

八、宣布活动结束，各小队自行清理比赛现场。

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