彩老师的《电和磁》这课,让学生做了奥斯特实验,然后让学生自己提出问题——怎样让奥斯特实验效果更明显,设计实验,解决问题,完全自主,结果也是让人非常满意的。学生想出很多很多我们平常的课里没有出现的实验设计(导线放在小磁针的上下;在小磁针上面绕几圈导线等等),真的,我们不能低估学生的能力和智慧,否则会犯严重的效果。
整堂课学生学习意愿非常强烈,兴趣是最好的老师,我认为这样的课,学生会越学越聪明,而不是越教越笨。这些年去听了很多节科学课,感觉很多教师上的课差不多,感觉听和不听几乎一样,所以教师,特别是科学教师的课堂需要像彩仑老师一样去创新,去改变。
虽然这节课还有些瑕疵,比如关键知识点,电能产生磁还没有涉及到,但是我喜欢这样课。真的。
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