- 发布时间:2014-10-25 06:25:00
- 发布者:吾爱
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一、升旗
1、主持人:大家好,我是三六中队的钱润琰;我是六中队的;本次升旗仪式由我们中队主持。实验小学第11周升旗仪式现在开始!
2、主持人:全体立正,下面请升旗手做自我介绍。
3、主持人:全体立正、敬礼、奏国歌,唱国歌
二、国旗下讲话
我们都知道:课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
下面我们给大家推荐几个课间文明小游戏:
1、东西南北:用彩纸折一个东西南北,每个方位写出几个搞笑的名称,让其他同学来猜一猜。
2、巧算24点:一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌,任意抽出四张牌,用加、减、乘、除和小括号来计算出24点,每张牌不能不用,但只能用一次。
3、织花线:一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉。
4、词语猜猜猜:一人做动作,另一人猜词语,猜对者则获胜。
5、棋类游戏:可以让学生自带一些棋类,如飞行棋、五子棋等,在中午休息这段比较长的时间内进行。
除了这些课间文明小游戏外,还有许多课间室外小游戏:
1、课间锻炼项目:跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋等。
2、趣味游戏:
(1)捞鱼儿(低、中)
首先,选出两名个子高的同学担任“渔夫”,一个叫“热带渔夫”,一个叫“金鱼渔夫”,其余的同学当“小鱼儿”。“小鱼儿”们站成纵队。两个“渔夫”把双手拉在一起,高高举起,搭成一个“桥洞”。游戏开始了,大家一起唱:“一网不捞鱼儿,两网不捞鱼儿,三网就捞小尾巴、小尾巴鱼儿。”“小鱼儿”按顺序钻洞。唱声一停,“渔夫”双手落下,把正在洞内的“小鱼儿”网住,被捞住的“小鱼儿”站在一旁等待。当所有的“鱼儿”捞完后,两个“渔夫”问:“谁愿意当金鱼,谁愿意当热带鱼?”“小鱼儿”喜欢当什么鱼便选什么,按不同的答案分两组,人多为胜;反之,则败。(注:两个“渔夫”必须秘密地分角色,当“鱼儿”们选好当什么“鱼”后,才能公布谁是“热带渔夫”,谁是“金鱼渔夫”。)
气象预报(低、中)
选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距1米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如: “刮大风!”-“不怕!” “下大雨!”-“不怕!” “有大雾!”-“不怕!” “下大雪!”-“不怕!” 唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员发现就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。
快乐蹦蹦跳 (低、中、高)
两人进行用双脚来进行石头,剪刀,布。(双脚合并是石头,双脚一前一后是剪刀,双脚并排展开是布)获胜同学可以往前走一步,看谁先走到终点。(终点线要预先规定好)
木头人(低、中)
一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。
游戏方式很多很多,相信文明游戏,一定会给大家带来更多快乐!
有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。多么令人担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,希望大家能认真遵守
小学生文明行为规范(课间活动6条)
1、下课后,先上厕所后活动,以免迟到。
2、课间十分钟不得远离教室,不许出校门。
3、课间活动,未经允许不得到楼顶,不得从窗口倒污水,扔杂物。严禁在室内和走道打闹追逐;严禁玩水龙头和损坏公物;严禁在楼内外丢弃废纸赃物和随地吐痰;严禁打架骂人和危险活动。
4、课间十分钟,禁止踢足球等剧烈活动,提倡小运动量活动和游戏。做有意义的活动,或极目望远,不在教室、走廊、楼梯上打闹、游戏、喧哗。
5、预备铃响,停止一切活动,立即进入教室上课;音乐课、体育课、美术课须在指定地点集合排队。
6、放学要按时离校。
三、退场
今天的升旗仪式到此结束,谢谢,各班有秩序地退场。