- 发布时间:2015-12-21 09:32:00
- 发布者:吾爱
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党员个人小结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、班级保教工作方面:
本学期我和马老师搭班,孔老师做保育员。我们带的是中一班,是个全新的班级,老师之间不熟悉,孩子一个不了解。帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,我们先从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,为日后各项教学活动的有序开展打下良好的基础。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各领域的教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,我能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据《指南》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
二、家长工作方面:
1.主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2.让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我班开展了开放日活动、明星家长进校园活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
3.做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
三、自我学习提升方面:
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。作为一名在教学一线工作多年的教师,虽说有很多教学经验,但是,在学习、实施《指南》的过程中,我还是遇到了许多困惑:主题墙饰如何发挥它的教育性?创设什么样的区域游戏幼儿才能乐此不彼?提供什么样的游戏材料幼儿才能有效学习?……《指南》给了我们许多教育建议,于是我抓紧时间仔细阅读、研究《指南》,对照教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
四、教研组工作方面
在完成自己本职工作的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习《指南》的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的自制玩具方案是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的迎新年节目、家长会座谈内容、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
五、今后工作规划:
1.本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。
2.工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
3. 改变自己的说话方式和工作方法,更好的与同事相处。
4. 积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
5. 珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,积极向领导和各位老师认真学习。
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。