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观看于漪访谈心得体会

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  • 发布时间:2010-10-16 16:09:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:于漪
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心得体会
观看了上海电视台主持人骆新对于漪老师的访谈节目,短短的半小时令人意犹未尽,于老师字字句句都说出了老师们的心声,使我精神上得到了震撼,教师的使命感油然而生。
让我感受最深的是于漪老师说她在第二师范学校任教时,第一次走上讲台非常紧张,组长徐老师来听她上课。课后,徐老师对于漪说:“你虽然在教学上有许多优点,但语文教学的这扇大门在哪里,你还不知道呢!”听了这话,于漪老师觉得像五雷轰顶:作为一名语文教师,门还没找到,不是不合格了?从此,她天天挑灯夜战,尽管困难重重,但于漪老师有一个信念:我不仅要找到语文教学的大门,而且要登堂入室。于老师也确实做到了。现在正是实行新教材进行课堂改革,因此对于我们而言现在也在不断寻找语文教学的大门,不光自己进入还要将学生领进去。
课堂究竟是谁的用武之地,于老师以自己的切身感受告诫同行,过去认为教师只要讲深讲透,学生自然就会了。实践证明,这是极大的误解。教不等于学,教过不等于学会,教师的滔滔不绝,占用了课堂宝贵的时间和空间,机械重复的训练充斥课堂,学生被动接受,主动性、创造性难以发挥。教师在上面讲得大汗淋漓,学生无动于衷。提高课堂效率是我们上好每一节课的关键。将课堂还给学生,让学生成为课堂的真正的主人,教师做的只是启发、引导、点拨学生。
教师人格魅力的构成是多元化的。教师人格是思想、德育、行为、举止、气质、风度、知识、能力、心理的、生理的众多因素的综合,举其要而言,在德、才、识、能方面尤应自觉锻造。于老师以古人韩婴《韩诗外传》中“智如泉涌,行可以为仪表者,人师也。”激励自己和要求自己。她常说,教师一定要勤学好问,拓宽自己的知识面,要紧跟时代步伐,不断地吸收新知识,新信息,只有这样,才能充分发挥教师的人格魅力,正确引导学生健康成长。教师是学生的领路人,教师的言行对他们今后一生的发展影响很大,这就更加要求我们关心每个学生,热爱每个学生。
 

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