学科带头人申报理由

自2004年3月大学毕业以来，我一直担任初中科学教师职务和班主任工作。八年多来我始终如一，热爱工作，扎实学习，勤恳钻研。不断提高自身业务水平，提高个人思想觉悟。对学生严爱有度，做好学生的思想引领者及学习帮手。以出色的表现获得领导、老师、家长和学生的一致好评。
一、思想道德方面。作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则。恪守职业道德，情操高尚，为人师表。
二、教学业务方面。在职任教工作期间，我积极参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂要质量。加强培优补差，充分挖掘他们的潜力，善于发现这些学生身上的闪光点。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班学生成绩十分优秀，特别是2008年，2010年两届毕业生中考成绩优异。
三，班主任工作方面。作为任职初中的班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。班级和个人曾多次被评为优秀。
总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业作出自己更多的贡献，成为一名更优秀出色的人民教师。