我心目中的好老师作文

 人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火；老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别人，却耗尽了自己。老师的爱，比太阳更温暖，比春风更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的老师，材料科学与工程学院复合材料系硕士生导师李晓云，一名优秀共产党员。
李老师非常和蔼。上课时，李老师用一张微笑的面孔和我们说话，下课时，同学们总喜欢和老师说说笑笑，耐心解答同学们提出的问题。从本科时起，我渐渐地熟悉了这位老师，她的印象在我的脑海里越来越深。
我感触最深的是李老师对强烈的事业心、责任心和执着的敬业精神。她热爱自己的职业，并以此为荣，同时感到肩上责任的重大。李老师真正做到了“传道、授业、解惑”，鞠躬尽瘁，诲人不倦。她教学态度认真，对课堂教学、答疑辅导、习题课及批改作业、实验、课程设计、毕业设计等每个环节都一丝不苟。对主讲多年的5门本科生课程和1门研究生课程，授课多年，内容虽已滚瓜烂熟，但仍认真备课，不断充实新的内容，探索新的教学方法。精心组织教案和素材。她总是把最新的科技成果与专业课的内容紧密结合起来。并配合使用现代化的教学手段，启发引导学生的创新开拓意识，使我们不但专业基础扎实，而且知识面宽厚、视野开阔。李老师的教学方法深受同学喜欢，收到了很好的效果。
李老师不但注重教好书，更注重育人。她总是严格要求自己，言传身教，为人师表，非常注意自己的一言一行对学生的影响，更注意用生动的事实来鼓舞我们。在课堂的讲授、实验以及课余的交谈中，她除了为我们传授知识外，更多的是与学生谈理想、谈追求、谈未来，引导和教育我们热爱祖国、热爱专业，树立起高标准的职业理想。同时还以亲身经历，以及身边的优秀学生来鼓舞我们、激励我们。李老师对学习好的同学加以表扬和鼓励，帮助他们确定更高的人生追求和目标；对学习较差或学习不够认真的同学，则加以教育和督促，对他们既严格要求又热情帮助，耐心做好思想工作，加强辅导，帮助他们解决学习、生活中的实际困难。有效地教育了学生树立起发奋学习、刻苦钻研、学好知识、报效祖国的正确人生观、价值观。
李老师承担了繁重的教学任务和艰巨的科研工作，无论业务工作多么繁重，她总是要抽时间和同学们促膝谈心，了解他们的想法。他反复向同学们强调，在做学问的同时，首先必须学会做人，做德才兼备的人，对国家和社会有用的人。帮助我们端正动机，坚定信念，找出差距，明确目标。在学校保先教育期间，李老师积极的组织参与各类活动。
学校开展保持共产党员先进性教育活动期间，在“做合格党员，让师生满意”活动中，李老师切合实际地组织开展了与研究生交流座谈这一主题实践活动，就大家共同关心的问题进行了交流和讨论。座谈会气氛十分热烈活跃，李老师和其他老师一起为我们解答了很多实际问题。包括：如何开展科学研究，怎样才能多出科研成果；对导师有哪些希望和要求；怎样做学问，如何做人；材料专业研究生的就业形势如何；应该怎么积极准备为将来的就业打好基础；研究生应该着重培养哪些品质和能力；理工科学生应如何拓展知识面，应该多读些什么书籍。
李老师热情、耐心细致地回答了学生们的种种提问，并介绍了自己的奋斗历程，同时对研究生们提出了希望要求：希望我们能够珍惜美好时光，努力学习，在努力掌握好本专业业务知识的同时，不断拓展知识面，提高实验动手能力，提高自身的综合素质，争取在读研期间中取得好成绩。通过这次主题实践活动，我们也深深地感受到了李老师及其他党员教师希望学生成才的殷切的希望。
多年来，不管教学工作多么忙碌，李晓云老师也没有荒废科研，她坚持以研究促教学，以极大的热情投身到科学研究事业中去。 （成绩略）
李老师的无私情怀和奉献精神，犹如一股清凉的小溪流入我的心田，让心灵在燥热的夏天接受了一场春雨的洗礼。她不记功名利禄，默默工作在科研教学一线，刻苦钻研，敢于创新。几十年如一日的忠于党、忠于人民、忠于党的教育事业的奋斗和无私奉献。从她的身上我们看到了共产党员的无私奉献，舍己为人，踏踏实实做事，老老实实做人的高贵品质；从他们的身上我们看到了学高为师、身正为范的学者风范… 在以后的工作学习中我们一定要以他们为榜样，充分发挥学生党员的先锋模范作用，刻苦学习、勇于进取、奋发向上，以优异 的成绩来回报母校，在服务社会、奉献祖国中成长成材。