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高中学生期末评语

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  • 发布时间:2010-06-20 14:17:00
  • 发布者:吾爱
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高二一个学期下来,本学期总体上来说比高一时是进步了许多,特别是行为规范上,关爱班集体,团结班里同学的力量,使大家拧成一股绳;。你有较强的号召能力,但是有时却与班级班规相违背.学习上能静下心,而且也很投入,本学期学习成绩还是能稳中有进,但与基础名次相比,还是有一定的差距,(该学生成绩是进步还是退步?)希望你今后更能处处以身作则,能扎实落实学好每门功课,为高三打下坚实的基础,考上理想大学.。(注意全角与半角使用)
(一个学生的评语只有一个句号,读起来太累了,建议注意标点符号的使用。)
你在本学期表现不错,自高一任你的数学老师,高二任你的班主任以来,你在学习上、班级工作上都很踏实,而且高二以来学习成绩一直是班上的佼佼者,。你在班里有很好的人缘,也有很高的威信.本学期即将过去,希望你在下学期中继续努力,补好自己的相对弱势科目,争取更大的进步。成绩不能停留在自己本班级,要争取把一类班的学生比下去.(不同的班级有不同的教学目标,适合自己的就是最好的。如果能把一类班级的学生比下去,应该到一类班级就读。)
你有聪明的大头脑,你的思维很灵活,正象(如)老师们说的,你的能力在班里是数一数二的,所以你学起数理化相对来说是强项来相对来说教轻松.一学期来,总体感觉后半学期你变得有点浮躁,而且学习上也没有前半学期投入,作为学习委员的你也是经常性的上课插嘴,说话没分寸,不经过思考,(作为评语不同于平时的交流,批评学生措词尽量婉转一点)希望你这一点在以后有所改观.瘸脚()的科目将会让你感觉很吃力,所以你以后要特别重视语文和英语的学习,注意学科之间的平衡,凭你的能力,只要你肯下决心,肯吃苦,那你将会干得很漂亮的!
下学期来,你很关心班集体,也为班级做了很多贡献.你有很灵活的头脑,反应速度也很快, 但长期以来你给老师们的印象是精神状态不佳,上课听课很容易打瞌睡,听课效率低下,这导致你成绩老是停滞不前,没什么很大起色.在新的一年,希望你有新的面貌, 取得新的进步。也希望你在新学期有新的改观.
你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体,作为语文科代表,能积极配合语文老师,为班级学生服务.在班里人缘较好.学习成绩上,语文、英语一直是班里甚至是年级里的佼佼者,既然你有能力把这两门课学好,老师也相信你也有能力把数理化成绩提高到一个新水平。也学得有声有色,望你在以后的学习中注意学科的平衡,全面的优势科目定能在高考中取胜.
你关心同学,热爱集体,有强烈的责任感.学习上也很刻苦,教室里同学们都离开了,但经常还留下你的身影.上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,但较少主动地提问和发言,与老师、同学平时沟通较少,一个学期下来,成绩上跟与高二分班时的成绩还是有差距, 。班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关键是希望你认真分析原因,针对性地解决问题.希望你能好好总结,为高三打下坚实基础,实现理想大学梦.你一定会取得更好的成绩。
很感谢你一个学期下来一直忙于你是一个做事很实在,、很公平的人.能认真做好班里的六项竞赛的考核工作,老师从你一个学期工作下来也可以看出平时你很比较内向,很少与老师主动沟通,甚至有些不懂的问题也没有及时主动提问.学习上,你在接受新内容、新事物的能力还不是很快,而且有时也表现得急噪情绪,你应该提高自己的自信心,处事还可以更沉稳一些。老师相信你经过自己的刻苦努力,一定可以把自己的成绩提高到一个新的层次,希望你新学期有新收获.(还可以写得婉转一点)
你很关心班集体,也积极地为班集体出力.作为图书管理员,你把班里的图书柜都整理得很好,而且也热情地为其他同学服务.学习上,你能静下心来,而且也很投入,纪律上你不用老师担心,你很自觉.努力付出才有回报,愿你能一直把积极、乐观的态度保持下去,相信你能获得成功!
你是一个刻苦、坚强的女孩,。你在老师心目中留下了深刻的印象. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,。能积极参加班级的各项活动.。学习上比较用心,但一个学期下来成绩上不是很稳定,与老师们期望下的成绩还有一定的差距, 班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关键是要希望你认真分析原因,针对性地解决问题.在新的学期里各方面有更大的进步。希望你能好好总结,为高三打下坚实基础,实现理想大学梦.
尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,。学习主动性较强,学习方法上较恰当,学习的潜力较大,但有偏课现象。但你也偶尔会偷赖,学习成绩上存在个别偏科科目,需要花时间提高瘸脚科目, 班主任我对你的期望很高,但你对此尚有一段距离,高考的脚步正悄悄地向你走来,望全力备战,圆自己理想的大学梦.
你能尊敬师长,团结同学,。关系融洽.从本学期几次成绩对比分析可见,本学期你进步较大,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,这得益于自己你学习心态的良好转变。你可以为自己的转变感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。希望你能扬长避短,继续努力,向更高目标攀登!
性格偏内向的你以踏实的学习态度给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长。恭喜你在化学竞赛中获奖,说明你还有很大的学习潜力,只要你去努力,没有学不好的课目。希望你学其它科目也能如学化学一样投入,在学校注意团结好同学,融洽的同学关系是你高中生活的一部分.希望你在新的学期里,能更加活泼开朗一点,在我们这个和谐融洽的团队里,幸福生活,快乐学习,能融合到全班同学的团队里来,在新的一年里取得更大的进步.
你在学生会纪检部里工作很很积极,很负责.在班级,你很会为同学着想,这是你的优点,但想想你确实对自己倒不负责,学习上你表现得动力不够,自信心不足,导致经常性地开小差, 学习上没有持之以恒的信念,班级里与同学交往不多,学习这股子劲不能老是停留在口头上,要真正付之以行动,既然选择了美术专业,文化课更不能放松.希望你在新的一年有新的面貌.
对学生会的纪检工作认真负责。你虽然在班里与同学交往不多,有时处理事情不够冷静,但老师也知道,在很多事情上是能为同学着想。你的学习基础不好,但如果能够更加勤奋一点,刻苦一点,我相信成绩会慢慢提高的,因为你其实很聪明。在新的学期里,要发扬优点,克服缺点,不断地提高自己的综合素质。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。从本学期来看,你的成绩相对较稳定,。学习上也很投入,希望你能在认真分析目前学习现状的情况下,保持良好的学习习惯心态和方法,打破学习瓶颈,总结经验,提高效率,日积月累,树立信心,为高三打下坚实的基础.
在老师眼里你是一位活泼、开朗、坚强的女生,经常看到你灿烂的笑容,看得出你的自信,你做事认真、负责,关心班集体,与同学关系融洽,学习安静认真,成绩进步明显,老师们都很欣赏你,希望你能继续保持目前的状态,在学习上取得更大进步.
总见你以灿烂的微笑面对每一个人,也感染着每一位同学.高二一个学期下来,你在各方面都表现得很自信,对班级的事情,你一直都很积极很卖力.学习上你表现还欠积极,实际行动还不够,你应该对自己提出更高要求,希望你在新的学期里在学习方面更加努力,更加踏实,各个方面更上一层楼。.
你是一位聪明的学生,一个学期下来,你身上的优点很多,在生活有规律,习惯很好,做事积极,教室里其他同学都走后,总是还能见到你的身影.对于班级工作,你很尽心尽力.学习上,欠缺的是学习目的不是很明确,积极性忽上忽下,学习状态不是很稳定.希望你能进一步明确自己的目标,保持好良好的学习状态和稳定的学习情绪,相信你能取得更大的进步.

你是一位活泼开朗的男孩,平时能尊敬老师,团结同学,积极地为班级献计献策,为班级事务卖力,与同学相处融洽.学习上有很强的上进心,但缺乏持之以恒的动力,老师们都相信你内在的实力,就象正如你学数学一样,相信你能凭借自己的实力把其它科目也学好,得有声有色.新的一个学期,愿你能更加严格地要求自己,争取成绩上一个新台阶.
你是一位很能吃苦、很有耐毅力力的女生,尊敬老师,团结同学,;能正确处理好文化课学习和体育训练的关系,上课认真,学习上肯下功夫,时间观念很强, 教室里其他同学都走后总是还能看见你的身影.在训练之余学习一样也不落下,但学习上要注意各学科要平衡发展 ,希望你能把你的弱科慢慢弥补上,为高三打下坚实的基础,也希望你能把你的心思都放到学习上来.相信通过你的努力,一定能取得骄人的成绩.
你为人忠厚、朴实,平时言语不多,遵守班纪班规,同学关系和睦。上课认真听课,总体上来说,你刻苦学习的精神还需提高,课后针对不懂的问题提问的积极性还需改进,竞争意识还需更强,要一种强烈的时间紧迫感,才能在学习取得明显的进步。??? 老师希望你在新的学期里,无论是在工作还是学习上,进一步激发自己旺盛的热情,抓住自己的薄弱环节。攻关攻关再攻关,相信你会用优异的成绩为自己的高中学习生涯画上一个完美的句号!早日实现自己的人生目标。(写评语不能自相矛盾!)
你是一位开朗的男生,品行端正,遵守日常行为规范。老师希望你在新的学期里,无论是在工作还是学习上,都要做到全力以赴做好身边的每件事。衷心希望你刻苦学习的精神能提高一些,课后针对不懂的问题提问的积极性改进一点,竞争意识更强一些,要增加有一种强烈的时间紧迫感,才能在学习各方面取得明显的进步。老师相信你一定会激发自己旺盛的热情,抓住自己的薄弱环节。攻关攻关再攻关,相信你会用优异的成绩为自己的中学生活画上一个完美的句号!早日实现自己的人生目标。
你平时言语不多,性格较内向,在学校能遵守纪律、团结同学,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,上课爱动脑筋,对于不懂的问题有一股钻研劲.希望你在以后的学习生活中多与班上同学沟通交流,融入到全班同学的氛围中来,学习上提高学习效率,注意时间的合理利用,紧跟老师的步伐.争取更大的进步。
你在老师眼里是一位乖巧的学生,尊敬老师,团结同学,勤俭节约,你在学习上的那股钻劲给老师留下了深刻的印象.高二一学期下来,你每次考试都在不同程度地进步,很高兴看到你能取得年级进步80多名的成绩,希望你在今后的学习中不断提高对自己的要求,再接再厉,在新学期里继续进步.
你活泼好动,性格开朗,不拘泥于小事,做事认真负责,有强烈的集体荣誉感,作业能认真按时地完成,学习效率较高.高二一个学期下来,班主任向你提出两点要求:一是不能偏科,学习英语需下大力气,使各科成绩相对平衡,方能在高考中立于不败之地。二是慎交友,交好友,做到天天有进步,日日有提高。多交些读书上的好伙伴,这样大家一起齐头并进,成绩上你追我赶,形成良好的竞争意识.
你是一位很能吃苦、很有毅力耐力的学生,尊敬老师,团结同学,上课认真,学习上肯下功夫,时间观念很强, 作为一个体育生,在训练之余学习一样也不落下,教室里其他同学都走后总是还能看见你的身影.希望以后在学习上要注意各学科平衡发展,你的瘸脚科目是英语,希望你能把这门弱科慢慢弥补上,相信你特别要把体育场上的那股子拼劲用到学英语上去,英语一定能赶上的.争取各方面都有较大的进步。
你是一位坚强的女孩,老师们都很赞许你在学习上的这股子用功劲,在学校里你能尊敬老师,团结同学,有很强的班级责任感,能积极地融入班集体,学习基础不是很理想,但你并没有因此而放弃,而是充分挤出时间迎头赶上,希望你能继续保持强烈的学习热情,在新学期里取得更大的进步.
你为人很老实,团结同学,有很强的责任心,做事处处为他人着想,你的这些优点在我们老师心目中留下了深刻的印象.你的成绩与高一比起来有明显的进步,这与你平时的努力是分不开的,目前你存在的不足希望你能清醒地认识到,上课有时会走神,学习目的性还不是很明确,时间上抓得很紧,但是利用率有待进一步提高,老师希望你下学期能努力改正自己的不足,争取新学期继续进步.如果今后你能在上课时更加集中注意力,更加合理地安排好学习时间,改进学习方法,相信你会取得更大的进步。
你有一定的组织协调能力,任班级生活委员工作认真负责。上课还认真,但对于不懂的问题,较少主动提问,学习成绩较入学时没有很大起色,平时酷爱篮球,但不注意时间安排.班主任相信你有能力把成绩提高上去,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。在篮球方面有一定的特长。希望你今后:一要进一步调整心态,更加自觉地遵守校纪校规,二要正确处理打篮球和学习关系,牢记学生应以学为主,全面发展,三要进一步明确学习目的,提高学习兴趣,改进学习方法,争取各方面都有较大的进步。
你是一位通情达理的学生,尊敬老师,团结同学,为班级的各项事务出力.高二一个学期下来,有较强的集体荣誉感。你在学习方面有很大的进步,这与你的努力分不开,你的努力,老师们都看在眼里,老师们也为你的进步叫好,希望你能继续保持好目前良好的学习状态,在新学期里学习上有新的进步.
你是一位善解人意的女生,对同学友好大方,能够处处为同学着想,有强烈的正义感,团结同学,遵守班级的规章制度,行为规范上比高一有很大的进步.学习上有进步,特别是对学数学学习的热情很高,希望你在学其它科目上也同样充满热情,老师们看得出你的能力,也相信你有这个实力,希望在新的一年,能取得更大的进步.
你是一位活泼开朗的男生,在班里能与同学和睦相处,对于班级活动你很热情,为班级事务积极地献计献策.热爱于篮球的你运动细胞比较发达,教室里也看得出你比较喜欢好动,学习上热情有待进一步加强,注意学习科目的平衡发展,老师希望你在学习上再加把劲,争取赶上其他同学,我想凭你的那股子聪明劲,只要你能肯吃苦,有恒心,一定能够实现.你聪明好动,特别爱好篮球,如果你能在学习上也有打篮球的兴趣和毅力,相信你的学习成绩会一天比一天进步,你一定能成为德、智、体全面发展的高中生。
你是一位开朗的女孩子,经常能听到你与同学们的笑声,你很乐意帮助同学.但在学习上还需要进一步努力,老师明白你在学习上虽有目标而行动不够,有信心和决心而毅力不足,缺少吃苦的精神。希望你能找到学习的乐趣,奋起直追,发挥自己的聪明才智,更加勤奋认真地学习,争取在今后有一个全新的突破。记注:努力、执着,是你步步攀登的力量;拼搏、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学,是你走向美好未来的途径。
你虽然总是会时不时地出现情绪不好, 时不时地给老师添点麻烦事,但你也会为老师着想,还挺善解人意的.与高一比较起来,你在本学期的学习态度明显好转,语文、数学、化学等等科目老师们都反映较好,你有聪明的头脑,也有很快的反应速度,但学习上表现得不够踏实,望能充分利用自身的优势,不断地完善自己.
帅气,聪明的你,这学期学习态度有所好转,我和任课老师为你取得的任何进步都感到由衷的高兴。如果你能调整好心态,自觉遵守学校的规章制度,发挥自身的优势,能更勤奋、踏实的学习,一定会成为一个德、智、体全面发展的好学生。

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