六年级安全与法制教育教案
目标:记住内容,努力践行。
过程:
一,介绍八荣八耻
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
以服务人民为荣,以背离人民为耻。
以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻。
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
以团结互助为荣,以损人利己为耻。
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
二,学背内容,努力践行。
目标:安全教育,学会自我防护。
过程:
一,谈话导入:平安是福,健康是最大的财富。
二,进行交通安全,消防安全,集体活动安全,体育活动安全和饮食安全教育。
三,教育学生认识几种交通安全标识。
四,报警电话110
火灾电话119
急救电话120
五,学会自救,珍爱生命。
目标:学会在运动中自我防护养成良好的习惯。
过程:
一,学会保护方法,预防运动损伤。
二,高处落地双腿要屈膝,前脚掌落地可绶冲。
三,不小心摔倒要立即屈肘,低头、团身、以肩着地,顺势滚翻,切不可直臂撑地,容易骨折。
四,冬季锻炼后要及时穿上衣服,注意保暧。如果出汗要先擦拭再换衣。
目标:通过学习,知法、守法。
过程:
一,学习相关法律条文。
二,小组讨论,
三,交流哪些事不能做,应怎么样才能遵照执行国家法令。
四,在家做个好孩子,在校做个好学生,社会做个好公民。
目标:通过学法,增强法制观念,自觉遵纪守法。
过程:
一,学习条文(略)
二,讲解:
在家要孝敬父母,在校要尊重老师,出门要礼让谦逊,凡事要学会克制,做事要遵守社会公德。
三,介绍青少年犯罪案例,
四,讨论。
五,交流(自己遵纪守法的决心和行动)
六,研究制定班规,(对照小学生守则草拟)
目标:通过学习,熟背守则,努力践行。
过程:
一,小学生守则:
1,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2,遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3,热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4,珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
目标:通过学习对照执行
过程:
6,积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8,热爱集体,团结同学,互助帮助,关心他人。
9,诚实守信,言行一致,知错能改,有责任心。
10,热爱大自然,爱护生活环境。
二,讨论自己哪些做到?哪些没做到?以后应怎么做?
三,表扬班上做得好的同学,树良好班风。