软件简介： 对《空间向量的正交分解及其坐标表示》的教学反思
 “空间向量的正交分解及其坐标表示”是数学选修2-1第三章的内容，是空间向量必不可少的基本概念之一，是我们利用坐标来表示空间向量从而简化向量的运算的的基础。这就要求学生能够熟练的掌握这个知识点，而要学好空间向量的坐标表示，关键是理解和掌握空间向量基本定理：如果三个向量 不共面，那么对空间任一向量 ，存在有序实数组 ，使得 。其中 叫做空间的一个基底， 都叫做基向量。
笔者在备课时，体会到教材对这个知识点的处理是使用类比的方法，通过平面向量基本定理提出空间向量是否也有类似的定理。然后通过先特殊再到一般这样的探究的过程，让学生参与整个教学过程，体现了新课改的新理念之一“探究性学习”。
下面是笔者根据对教材的理解在上这节课时对教材的处理过程：先复习平面向量的基本定