门神评课稿

 东老师的课《门神》，听了之后我是获益良多，我列举了4个优点：1、教学思路清晰，设计的环节流畅自然，“先研后教”的理念运用到位，达到预期效果。2、老师的应变能力强，由于学生没有完成课前布置的预习里要画草图的步骤，所以老师在学生进入美术室坐好后利用课前的十分钟发下纸让学生先画一下，既避免了课前等待的无聊，又能让学生进入预习状态。3、老师对课堂调控的能力比较好，能一直带着学生的思维走。4、在评价环节中让学生对老师选出来比较好的作品提意见，这样的安排既能发挥学生的自主评价能力和审美能力，又能让人忽视了时间不足带来作业不完整的问题，真是一举两得！这节课稍有不足的地方就是1、老师的语调变化可以更好一些，表达可以更流畅一些。2、老师的板书如果能与图片欣赏结合，可以提升学生的直观感知度。

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