本节课的教学内容是小学水平三的“前滚翻转体180度接后滚翻”的技巧课,对于前滚翻转体180度接后滚翻的教学,整堂课教训程序流畅,学生掌握的程度较理想,对于技术动作能够灵活运用。
首先陈老师用提问方式导入,引发学生积极思考,学生的运动兴趣被激发,对本课的教学内容充满了好奇心。在讲解示范时用最常用的边讲边动作示范,使讲解清晰明了,并且以学生的练习为主。
整堂课陈老师采用了一些辅助性练习来解决本课的重难点,包括两脚交叉全蹲转体180度、团身抱腿前后滚动逐渐过渡到手贴肩上前后滚动,让学生体会到双手撑垫、推垫的动作,让学生明白前后滚翻必须要推撑垫,团身紧。本节课教学设计流程安排比较合理,能够把握好每一环节,抓住重难点。
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