法律是什么教案

《法律是什么》教学设计
学习目标：
1、了解国家建立了哪些机构来保证法律的实施
2、知道法律对全体社会成员具有普遍约束力
3、认识我国法律的基本特征

课堂导入：
1、下面我想请大家说说，大家认为法律是个什么东西？
2、法律的实施和其它行为规范有何区别？
3、我国法律对哪些人具有约束力？
4、我国现行法律的特征是什么？
5、我国为什么要建立一整套保证法律律实施的机构？分别是哪些机构？

一、 法的概念
由国家制定或认可，并由国家强制力保障实施，以权利和义务为内容的，具有普遍约束力的社会规范。

二、 法的特征
1、 由国家（全国人大）制定或认可
2、 国家强制力保障实施
3、 具有普遍约束力

三、 法的价值（精神）
1、 正义
2、 自由
3、 权利
4、 秩序

知识复习
1、任何行为规范都具有一定的强制性或约束力，但法律的强制性的维持和实现是以 、
、 等作为后盾的。
2、在我国，任何公民，法律对他们都具有 的约束力。
3、我国现行法律体现了社会主义国家的 ，体现了人民的意志和利益。


课堂练习
1、下列能体现“由国家强制力保证实施”这一法律特征的是（ ）
①温总理签署358号国务院令公布《法律援助条例》 ②王怀忠因受贿罪和财产来源不明罪被依法判处死刑 ③环保部门倡导不随意丢弃废旧电池 ④陈某因贩毒依法律被判处有期徒刑5年
A ①②③ B ①②④ C ③④ D ②④
2、参加全国人大的代表，参加全国政协会议的委员所乘坐的车辆不再像以前一样一路绿灯，也必须要等红灯，这说明（ ）
①全国人大代表和全国政协委员并无特权 ②法律具有国家强制力 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④在“两会”期间，我国的交通法规作了重大的修改
A①② B②③ C①③ D③④

3、近几年，我国的反腐倡廉工作给人们留下了深刻的印象，省部级高官中的腐败问题被一一查处，贪赃枉法的官员纷纷落马。这说明在我国（ ）
A 法律由国家制定或认可
B 法律面前人人平等
C 法律以规定权利和义务为内容
D 法律要靠人们自觉遵守
4、我国现行法律体现了（ ）
①社会主义国家的性质和要求 ②人民的意志和利益 ③任何国家的性质
A①② B①③ C②③ D①②③
5、在我国，法律由执法机关保证实施，我国有哪些国家执法机关？这些执法机关的职能是什么？




6、材料一：张某和王某是邻居，王某因施工失误损坏了张某的墙壁，张某多次前去说理并要求五某修补墙壁，遭到拒绝，张某于是向法院提出诉讼，法院判处五某在规定的时间修补好破坏的墙壁，但王某无视法院的判决，拒不执行，在这种情况下，人民法院采取行动，强制王某执行法院的判决。
材料二：2008年4月11日，原中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇因犯受贿罪、滥用职权罪被天津市第二中级人民法院一审判处有期徒刑18年，没收个人财产人民币30万元。
（1）上述材料分别说明了法律具有哪些特殊性。



（2）从上述案例中，你能得到什么启示？