四年级品德与社会渗透法制教育渗透点

版别 册次 单元 教 材 点
（内容或主题） 渗 透 点
“法”的名称 可结合的具体条款
北 师 大 第 四 册 一 主题一：站在高高的山岗上 《中华人民共和国环境保护法》 第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
主题二：从地图上看家乡 课题1：用心体会家乡 《中华人民共和国环境保护法》 第十七条 各级人民政府对具有代表性的各种类型的自然生态系统区域，珍稀、濒危的野生动植物自然分布区域，重要的水源涵养区域，具有重大科学文化价值的地质构造、著名溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹，以及人文遗迹、古树名木，应当采取措施加以保护，严禁破坏。
第十九条 开发利用自然资源，必须采取措施保护生态环境。
课题2：走进不同的家乡 《中华人民共和国民族区域自治法》 第二十七条 民族自治地方的自治机关根据法律规定，确定本地方内草场和森林的所有权和使用权。
　　民族自治地方的自治机关保护、建设草原和森林，组织和鼓励植树种草。禁止任何组织或者个人利用任何手段破坏草原和森林。严禁在草原和森林毁草毁林开垦耕地。
二 主题三：说不完的家乡故事 课题1：家乡名称的来历 《中华人民共和国文物保护法》 第三条 古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹和代表性建筑等不可移动文物，根据它们的历史、艺术、科学价值，可以分别确定为全国重点文物保护单位，省级文物保护单位，市、县级文物保护单位。　
课题2：家乡的水故事 《中华人民共和国水法》 第八条 国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会。
各级人民政府应当采取措施，加强对节约用水的管理，建立节约用水技术开发推广体系，培育和发展节约用水产业。
单位和个人有节约用水的义务。
北 师 大 第 四 册 三 主题一：从家乡看祖国 课题3：来自不同家乡的文化瑰宝 《历史文化名城保护法》 第一条 历史文化保护区是具有某一历史时期的传统风貌、民族地方特色的街区、建筑群、小镇、村寨等，是历史文化名城的重要组成部分。
主题三：建设文明富裕的家乡 课题1：远离陋习 《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十二条 博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。
第二十三条 营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。
四 主题一：人们在土地上耕耘 《中华人民共和国农业法》 第四条 任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。
五 主题一：通信技术与我们的生活 《中华人民共和国邮政法》 第四条 通信自由和通信秘密受法律保护。任何组织或者个人不得以任何理由侵犯他人的通信自由和通信秘密。
主题二：路在脚下延伸 《中华人民共和国交通法》 第三条 道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路交通有序、安全、畅通。
主题三：多姿多彩的传媒世界 《全国青少年网络文明公约》 1、要善于网上学习 2、要诚实友好交流 3、要增强自护意识 4、不浏览不良信息 5、不侮辱欺诈他人6、不随意约会网友7、不破坏网络秩序8、不沉溺虚拟时空
六 主题一：生活中的交通与安全 《中华人民共和国交通法》 第二章 第十五条警车、消防车、救护车、工程救险车应当按照规定喷涂标志图案，安装警报器、标志灯具。其他机动车不得喷涂、安装、使用上述车辆专用的或者与其相类似的标志图案、警报器或者标志灯具。
主题二：为了防止火灾的发生 《中华人民共和国消防法》 第一章 第五条 任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。但未成年人不得参与救火。
主题三：健康文明的生活 《中华人民共和国未成年人保护法》 第六章 第五十三条 教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。