德育常规教育讲话稿

老师们，同学们，上午好！
“不依规矩不成方圆”，对于一个人，守规则意味着平安健康；对于一个家庭，守规则意味着和睦幸福；对于学校和社会，守规则就意味着稳定和发展。守住常规就是守住人生的底线；抓好常规就能抓好学校的质量。为此学校一直狠抓常规管理，也取得了良好的效果。绝大多数同学对自己能高标准、严要求，正因为这样，我们的教学质量不断提高，学校倍受社会瞩目。但还有极少数同学，降低做人标准，漠视校规校纪，损害学校形象。一只木桶盛水的多少，取决于桶壁上最短的木块，“木桶效应”告诉我们：一个集体的好坏并不取决于最优秀的个人，而关键在于那些落在后面的同学。为此我们把四月作为我校的常规管理促进月，突出“五严”规定和“五不”底线教育：
“五严”规定：
1、严禁顶撞老师。一个目无尊长、不敬父母、不懂感恩的人肯定是没出息的。尊敬老师是每一个学生应尽的义务；
2、严禁无故旷课。无故旷课就想逃避责任，惧怕困难，就是战场上的逃兵，是懦弱的表现，不应是实验初中学生的选项；
3、严禁聚众斗殴。聚众斗殴破坏公共秩序，危害人的生命，也是公安机关严打对象；
4、严禁沉迷网吧。沉迷网吧就像吸食鸦片，会毁掉你的一生；
5、严禁敲诈盗窃。敲诈盗窃是一条不归路，危害极大，历来是打击重点。
“五不”底线：
1、诚信考试不作弊。人无信不立，高中、大学坚持作弊即开除的原则。
2、仪表规范不违反。爱美之心人皆有之。中学生仪表应大方、得体，这是个人内在修养的一种体现，同时也是对老师、同学的一种尊重，也是一个班级班风、班貌的体现。在此我再明确一下仪表要求：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发。希望全体同学把目光放长远一点，多在做人、学习、能力培养上等方面下些功夫，为以后的踏上社会奠定坚实的基础。
3、电子产品不携带（尤其是手机)。手机已严重地影响了学校的管理和学生的学习。一些自制力不强的学生在课堂上用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说、考试作弊，这是耽误学习，断送前程的表现。禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的有效的办法。
4、异性交往不过密。早恋是危害身心健康，干扰学习的危险行为。在此我要告诫每一位男同学，男人如山就要有责任感，学会对自己、对家庭、对他人的负责任；每一位女同学要学会高贵、自尊自爱，自律自强。
5、不良资料不传阅。读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话，能滋润心灵，一本坏书则能毒害思想，如同溅了一身污泥。
违反以上五严规定、五不底线的一经发现，一律按《违纪学生处理办法》从快从严处理。在此我强调两点：
1.打击歪风邪气，保障绝大多数学生利益决不手软，而且持之以恒。
2.操行鉴定为“不合格”、处分不撤销，不予毕业；表现不好者记入档案送高一级学校。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。希望每位同学都要敬畏规则、遵守规则，严守五严五不底线，赢得尊严自由发展。