幼儿园爱耳日活动方案

爱耳日活动方案
3月3日，是全国“爱耳日”。在今年的“爱耳日”来临之际，书院幼儿园大班年级组开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
活动中，老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过听保健老师讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。

活动名称：小耳朵大本领
　　活动目标：
　 １、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。
　　2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。
　　活动准备：
　　请保健老师进课堂、音乐、绘画材料
　　活动过程：
　　一、谈话导入：
　　1、小朋友你们知道今天是什么日子吗？
　　2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢？
　　3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵听不见我们会怎么办？
　　4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
　　二、耳朵的秘密
　　1、听保健老师介绍耳朵的构造。
　　2、讨论：我们怎么样来保护耳朵？
　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。
　　4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音？
　　三、游戏体验：
　　1、游戏1：这是谁的声音？
　　请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？
　　2、游戏2：好听的声音：
播放各种动物的叫声，幼儿说说，学学动物的声音。
3、游戏3：我说你听
两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的“话筒”轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
　　4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。
　　四、表达表现
　　1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹。
　　2、幼儿自由绘画：保护耳朵
3、把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法。