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幼儿园爱耳日活动方案

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  • 发布时间:2014-02-28 14:31:00
  • 发布者:吾爱
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爱耳日活动方案
3月3日,是全国“爱耳日”。在今年的“爱耳日”来临之际,书院幼儿园大班年级组开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
活动中,老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义,并通过听保健老师讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解剖图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。而后,通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹,让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展,培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。

活动名称:小耳朵大本领
  活动目标:
  1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。
  2、知道“爱耳日”的涵义,学做爱耳宣传员。
  活动准备:
  请保健老师进课堂、音乐、绘画材料
  活动过程:
  一、谈话导入:
  1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?
  2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?
  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?
  4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
  二、耳朵的秘密
  1、听保健老师介绍耳朵的构造。
  2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?
  3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。
  4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?
  三、游戏体验:
  1、游戏1:这是谁的声音?
  请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?
  2、游戏2:好听的声音:
播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。
3、游戏3:我说你听
两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的“话筒”轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
  4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。
  四、表达表现
  1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。
  2、幼儿自由绘画:保护耳朵
3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。
 

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