小雨沙沙沙评课稿

听课后感(小学组):
唱歌课《小雨沙沙沙》，该课亮点:让学生充分感受聆听音乐，体验感受歌曲表现的情感，熟悉歌曲内容和旋律，特别是让学生听歌词，很适合小学低年级学生；为歌曲加上引子和尾声，将歌曲的艺术表现引向更高层次，歌曲更具艺术表现力和感染力；现场录像激发学生表现欲望和兴趣，还在比较聆听中学会了评价。值得探讨的问题:该课过于注重音乐的艺术表现而忽略了让学生用身体动作参与表现音乐，学生整节课几乎没屁股离开凳子，不符合小学一年级小朋友的特性，同时，低年级小朋友喜欢上台表现，教学中老师也较少提供这样的机会。