传统教育听后感

传统教育会后感
作为一名文科生，在高中经过三年的政治专业学习，对国家的概念算有所了解。国家，即在政治和经济上占统治地位的统治阶级对被统治阶级进行阶级统治的工具。社会主义国家也不例外，只不过在我国，统治阶级是占人口绝大多数的人民大众，具有广泛性。
我对主讲老师留给我们的问题非常感兴趣：矛盾因国家而生，而为什么当今社会，主权国家反而越来越多，这岂不是与和平发展这一当今时代的主题有悖吗？我认为，这得从经济的层面分析，生产力发展水平的不断提高致使这一现象的产生。通俗地讲，如果人人有所食，有所居，有所乐，这世界还会有纷争的产生吗？南北差距的拉大致使资源分配日失公平，因此，利益之争在所难免。所以，如果国家可以消亡，必然以生产力在均衡普惠的基础上极大提高为前提，这便是共产主义。
由上分析，个人认为，增强国防能力，维护世界和平的根基在于发展生产力。