Dead Poets Society 观后感

观《春风化雨》有感
昨天在学校的五楼报告厅看的一部美国电影《Dead Poets Society 》，有的直译成《死亡诗社》，有的译成《春风化雨》，对于我个人，我更喜欢“春风化雨”这个名字。
第一次看这部影片，就被震撼了，这是一部如此现实，如此有教育和启示意义的电影，毫不遮掩的展现了传统的封闭，以及个性化的稚嫩。
I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life！To put to rout all that was not life. And not, when I came to die, discover that I had not lived.
我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。
抓住今天：SIZE THE DAY。
看完这部电影，我想这是哪里？是美国吗？美国也是这样的吗？怎么和中国一样？这部电影如果换一个场景，比如在中国，我想会激起更大的共鸣。对于教育，我们内心都知道应该怎么做，但是在现实中，都不得不那么做。每一个人都可以在这部电影里找到自己的影子，都可以看到自己所能左右的余地，都能理解这一份沉重的无奈。
这部电影，借助个性成长与共性培养之间的矛盾，阐释了不同价值观的冲突！一种是代表传统的价值观，他们要求顺从，要求论资排辈，要求循规蹈矩，这样的价值观以追求现实社会的现实经济利益为导向，忽略了人生作为永远不可重来的一段时光所应该享受的价值。如果从不同的角度算账，不同的利益格局和结论是不同的.
我想在《春风化雨》里，也可以看出这一点，在基丁老师的启发下，孩子们有了自己的灵魂，开始释放自己，开始用自己的角度看这个世界。但是这也带来一个问题，就是怎么管理这些灵魂？这需要多智慧，更多的胸怀，需要管理者不断的前进。所以学习慢，进步慢的管理者都会因管理这些释放的灵魂而头痛。所以他们更喜欢管理“行尸走肉”。
有灵魂到底是对还是不对？释放个性化是对还是不对？
这些永恒的人生命题，也涵盖了我们正在面对的管理命题。每个人都应该好好的认真思考。
看完这部电影，我有一个梦想，希望自己能做一个现实中Mr.基丁老师，能够给更多的人种下自我的灵魂，让他们敢于追求自己的理想，敢于寻找自己的梦想，当让我应该给自己影响到的人更多的关心，帮助他们成为一个领导者和管理者。
我终于明白：一个成功的人就是使别人不断成功的人。
Captain!MyCaptain!