和谐校园,从我做起
和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界.”和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;”和谐”又似那春雨,”随风潜入夜,润物细无声”.
“和”是中华传统文化的重要特征,也是中国文化的宝贵遗产.当2008北京奥运会开幕式中,表演者用不同时代的汉文演绎出的同一个”和”字,就诠释出中华民族崇尚和谐,期盼和平的愿望.和谐,既是古老的社会理想,也是我们的现实选择.
那么,和谐的校园应该是个什么样子呢
和谐的校园,应该是一个充满”爱”的校园.因为有了爱,才能使人感到幸福和满足;有了爱,才能使彼此间的矛盾得以化解;有了爱,才能让校园生活充满激情,生命才会变得更有意义.爱是一种无形的物质,看不见,摸不着,但她又往往通过有形的形式表现出来.在优雅校园中,在精彩课堂中,在师生教学相长中,在领导,同事的交往合作中,在校园的每个或精彩或平凡的事件中时时有爱的流淌.只要我们用心去体会,去倾听,去珍惜,就一定能真正地理解”爱”与”被爱”的幸福含义.因而,爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱同事,爱身边的每一个人,并把这种爱的火种传递给孩子,传递给社会,这也是新时代赋予我们教师的光荣使命.
和谐的校园,还应该是一个充满活力的校园.我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放,我们的梦想在这里得到实现,我们应该让孩子们在这个纯洁的”伊甸园”里充分感受着生活的乐趣和生命的精彩.课前,我会认真备课,用我的满腔激情去准备每一个挑战;课上,我要用生动的语言,活泼的节奏吸引每一双眼睛;课间,我要释放自己的童心,和孩子们打成一片;放学后,要让孩子们带着串串精彩的校园故事回家,讲给他们的父母听,让快乐延续.
构建和谐的校园,需从我们身边做起,摒弃陋习,注重细节.教师是学生的表率,一言一行影响着孩子的成长.上课铃声响,准时进课堂,让孩子们知道什么叫守时;快要考试了,教师不占用学生们的活动时间,让孩子们明白什么叫功夫用在平时;评比结果出来了,不吝惜对其它班级的赞美之词,让孩子们真正懂得什么叫勇于进取……
和谐,是一个永恒的话题.如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的片片绿叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是点缀天空的朵朵白云;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水.有了和谐,我们在校园中就可以得到丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风.和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!朋友们,让我们携起手来,共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献.