- 发布时间:2010-02-24 17:44:00
- 发布者:吾爱
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寒假实践调查论文----社会主义新农村建设调查
前言:我是一名大一新生,在大学的生活远没有高中的时候那样紧张与枯燥我们有更多的时间来丰富自己。有人说大学的生活是空虚的,其实只要我们去仔细想想我们会发现有很多事情可以去做,大学本来就是要靠自己实践的。这次是我第一次实践,希望通过这次实践能够加强我的实践能力。
一、选择这一话题的原因
⒈进入二十一世纪,我国将开始实施第三部战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求,我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固,只有加强农业基础,确保农场品的供给,才能顺利推进工业化和城镇化,只有加强农业基础开拓农业市场,才能支持国民经济的增长。
⒉党的十七大召开又重申建设社会主义新农村的重要性。我家在农村,因此这对于我有很多的想法,这次调查从经济、政治、教育、环境四个方面进行了调查。
二、调查的内容
㈠经济状况
:⒈现状:
⑴基础设施比较完善:经过多年努力,政府和有关部门在交通、电力、水利、教育、卫生及社会保险等方面投入了大量的资金,基本实现了通电、通电话、通公路。有学校、有卫生所等,极大的改善了农民的生产生活条件,使农民生活比较方便,促进了农村经济的发展。
⑵社会保障从无到有:在各级政府的大力支持下,农民社会保障从有到无,有了起步,现在一些人已经进行基本医疗保险参保,基本养老保险参保,虽然所占比重还很小,但说明农村社会保障体系从无到有,全社会开始重视社会保障制度。
⒉存在的问题:
⑴集体债务将成为发展的一大难题:农村实行合村并镇和税费改革后,农村格局发生新的变化,农业税将全部取消,随之而来“两税”附加也全部取消,中国农业进入“无税是时代”农村基层组织将没有其他收入。因此集体债务将成为农村发展的一大难题。
⑵受资金短缺的制约,发展后劲明显不足:在正常的条件下,较大的投入才能获得较高的产出,由于农民收入渠道单一,又由于一些村受资金的制约,投入明显不足,生产收入水平低生产效率更低,因此发展后劲不足。
⒊建议与对策
⑴加强农村资金投入力度,制定合理的财政转移政策:加大组织建设资金的投入力度,着力改善和解决办公条件,增加公益事业,基础设施的投入,确保村级组织的正常运转。
⑿加大培养后备干部力度,务实基层组织基础。加强和改进工作作风,实现和维护好人民群众的血肉联系,努力为村民办好事办实事让村民真正得到实惠。
㈡民主政治状况
⒈现状:随着经济的发展,农民的民主意识也在不断提高,在自己的合法权利受到侵害的时候,不在保持着沉默,而是学会应用法律武器来维护自己的合法权利,在他们口中也不断提到法律这个词,这说明农民的民主意识得到很大的提高。
⒉存在的问题:
⑴部分村民的民主素质还很不高,一些农民漠视民主,他们只想享有权利却不履行义务,不遵守村规民约,不愿意参加村民自治活动。
⑵一些农村干部民主管理、依法办事的意识和能力不强,他们较少按民主管理的要求去办事,总认为只要工作能推的开,事情可以白的平,管他民主不民主。他们甚至把村民赋予的权利作为谋取个人或小团体利益的工具。不能真正按照民主管理的要求办事。
⒊建议与对策
⑴不断促进和完善村民自治制度,增强农村基层民主政治建设的规范性、操作性。
⑵切实加强民主实践和教育,提高农村基层干部和群众的民主素养,让农民和广大干部在享有权利的同时也要切实履行自己的义务。
㈢教育状况:
⒈现状:这些年农民的收入得到不断的增加,以前供不起孩子上学的现象也大大的减少。家长们对于学习的看法也改变了很多,以前大部分家长都认为学习并没有很大的用处,而现在他们却非常重视孩子的学习问题。特别是在这样一个知识时代,知识的竞争非常激烈,为了使得自己能够在这个社会上立足,农村的孩子也非常注重学习,他们的热情相对于城市的孩子来说有过于而无不及。农村的学校也比以前要好的很多。总之,如今农村教育得到很大的改善。
⒉存在的问题:
⑴经济发展落后,农村义务教育环境与城市之间存在较大的差距。虽然农村经济已经得到很大的发展,但是与城市相比还是有很大差距。在农村,教育设备不是很完善,在大部分农村的学校还每有建图书馆。设备的不完善导致学生只知道死读书,他们的课外知识面很狭窄,与城市学生相比存在很大的距离。学校的教学环境也不好,有些桌椅已很陈旧。在次环境中成长的农村孩子,在文化素质,综合素质和心态等方面都严重之后于城市。客观上造成城乡教育的不平等,加深城乡之间的隔阂。长此以往将严重影响社会安定。
⑵师资力量薄弱,教育质量待遇差,因此教育质量得不到保证。由于农村教师的工资普遍低,因此一般大学毕业生都不愿意到农村教书。而且农村一些教学好的教师也大部分被调到城市好的学校去,农村的学校不得不把已经退休的老教师再次请到学校,而这些老教师的教学方式和水平已经跟不上现在,导致农村师资力量薄弱,教育质量差。
⒊建议与对策:
⑴要深化农村教育制度改革。一要推进教学改革;二要推进办学体制改革;三要推进农村中小学人事制度改革;四要推进“农科教结合”和“三教统筹”的综合改革。
⑵要建立部分城市教育资源为农村服务的体制。农村的师资力量缺乏,如果没有足够的教育资源,农村教育将与城市距离进一步拉大,这将严重阻碍农村的发展,加深社会的不稳定。
㈣环境状况(农村的环境污染比较严重)
⒈造成环境污染的原因:
⑴目前的环境管理体系农技推广体系难以应付污染问题。我国的环境管理体系建立在城市和重点源污染上的,对农村污染及其特点重视不够,加之农村环境治理体系的发展之后于农村现代化进程,导致其在解决农村环境问题上不仅力量薄弱而且适用性不强。
⑵财政渠道的资金来源不够导致污染治理不力。具体到环保领域,主要指城乡地区在获取资源,利益与承担环保责任上严重不协调。长期以来,中国污染防治投资几乎全部投到工业和城市,城市环境污染向农村扩散,而农村从财政渠道都几乎得不到污染治理和环境管理建设资金,也难以申请用于专项治理的排污费
⑶扶持措施不力,导致农村污染治理的市场化机制难以建立。我国对城市和规模以上的工业企业污染治理制定了许多优惠政策,而对于农村各类环境污染治理却没有类似的政策。由于农村污染治理的资金本来就缺乏,建立收费机制困难,又缺乏扶持政策,导致农村污染治理基础设施和运营的市场机制难以建立。
⒉如何改善?
⑴生产环境:农业生产的高投入、低回收是一直限制中国农村经济发展的障碍,加大对农业生产和技术的投入,从根本上提高农民收入,这是当务之急。这需要科学知识的投入。所以让更多的受过高教育的知识分子投入农业生产中是釜底抽薪、解决问题的根本途径。
⑵生活环境:农村恶劣的居住环境,落后的卫生条件是农民生活水平未能提高的表现,解决好最基本的生存条件和设施之后,还需要在精神上为农民创造良好的生活环境,让农民在劳作之余享受到精神上的愉悦。
三、实践后感触
通过对农村建设状况的调查,我觉得农村经济虽然已经得到很大的发展,不管是在经济方面而且在政治、教育方面都有大大的跨步,这说明国家政策的正确性,但是农村环境却相当不乐观,这告诉我们经济的发展不能以牺牲环境作为代价。我们要实施可持续发展战略。
在实践过程中也遇到了不少的困难,对与国家政策的不了解只有不断的查资料,我觉得对于现代的学生来说还是要有所了解国家的政策,关心国家大事,这对于我们踏入社会也是有很多帮助的。
这次实践有助于提高我的实践水平,丰富我的寒假生活,也为我的大学生活增添例如色彩。