中学深入学习实践科学发展观活动全体教师动员大会讲话稿

内容

一、主持人：

各位老师：

晚上好！9月30号我校召开了全体党员动员大会，拉开了我校深入学习实践科学发展观活动的序幕。今天我们在这里召开全体教师动员大会，旨在全校教师中深入开展这一活动，使“科学发展”—“科学发展我们的国家；科学发展我们的家乡；科学发展我们的学校”这一理念深入每一位教师心中，并践行这一理念。为在全体教师中深入开展这一活动，下面请徐德云校长作动员报告，大家欢迎！

二、徐德云校长作动员报告

各位老师：

晚上好！胡锦涛总书记强调指出，“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。”

目前我校正积极开展深入学习实践科学发展观活动。我们想把这一活动从党员扩展到全体教师，并进一步引向深入。通过学习实践活动，努力解决影响和制约教育科学发展的突出问题，解决师生员工和社会反映强烈的突出问题，重点解决教育教学质量和效益不高，教育管理粗放，忽视青少年全面发展健康成长的问题，进一步加强教师队伍建设，建立健全有利于发挥广大教师的积极性、主动性和创造性以及优秀教师脱颖而出的长效机制。要从实际出发，突出重点，按照科学发展观要求，抓住、找准影响和制约本校科学发展的突出问题，集中精力解决好，务必取得实效。

下面就我校在全体教师中深入学习实践科学发展观活动作如下部署。

（一）、深入学习实践科学发展观活动领导小组

        组 长：

 组 员：

（二）、参加范围和对象

   全校教职员工学习实践活动，以学校领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。非中共党员参与学习讨论和走访调研，列席专题民主生活会。

（三）、时间安排和方法步骤

      学习实践活动从2009年9月底开始，到2010年2月基本结束。集中活动从10月份开始，时间不少于4个月，另外安排2个月时间用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。

第一阶段：学习调研。在9月底—10月份开展，主要是统筹抓好学习讨论、调研走访两项工作。

第二阶段：分析检查。11月—12月份开展，主要是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、撰写领导班子分析检查报告两项工作。

第三阶段：整改落实。2010年1月—2月份开展，以“办实事、求实效”为重点，主要是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两项工作。

（四）、组织领导和工作措施

1、落实领导责任。2、加强指导检查。3、积极探索创新。4、营造良好氛围。5、做到统筹兼顾。6、注重总结提高。

（五）、对广大教师的希望和要求

1、认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习100问》、《深入学习实践科学发展观四十题》、《科学发展与仪征实践》。集中学习时间不少于10学时，自学时间不少于10学时，自觉做好学习笔记，提倡写学习心得体会。

2、把深入学习实践科学发展观活动与自身教学实践紧密结合起来。尤其是在江苏省规范教学行为的新形势下，广大教师要深入研究如何进一步提高课堂时效；如何进一步提高教育教学质量；如何促进学生科学可持续地发展。

3、把深入学习实践科学发展观活动与个人的专业化发展有机结合起来。在新课程深入持久开展的今天，广大教师要深入研究如何进行课堂教学模式的改革与创新，使自身的专业水平能与时俱进、科学发展。

4、开展“走进千家”学生家访活动。党员干部定期带领教师深入学生家中进行家访，了解学生的家庭状况和学生在家的表现，与家长交流教育孩子的做法和经验，倾听家长对学校工作的意见。在此基础上，写好《家访手记》，并进行我校优秀《家访手记》的评选工作。

5、能为仪征市实验中学深入学习实践科学发展观活动出谋划策。

6、开展“我为学校献良策”活动，能为学校科学可持续地发展献计献策。

各位老师：深入学习实践科学发展观活动不仅是广大党员同志的神圣使命，也是我们每一位教师的责任和义务，同时这也是与时俱进的需要。衷心希望各位老师在学习活动中深刻领会科学发展观的要义，并能融入到教育教学工作中去。

三、主持人：刚才校长作了动员报告，就我校广大教师深入学习实践科学发展观活动作了全面部署。希望每一位老师在深入学习实践科学发展观的过程中，与自身工作有机结合起来，为学生的科学发展：为自身的专业发展；为学校的持续辉煌而努力奋斗！