社会教育与青少年的全面发展发言稿

新华书店也是社会教育重要阵地之一。近期新华书店开展了一系列活动。一是针对各个阶段学生特点提出各个阶段的必读书目，让孩子养成良好的读书习惯。二是开展爱国主义教育。新华书店门市部开展了青少年精品书架展销。三是做好教材发行工作，通过《省爱国主义教育活动用书》的发行起到了很好的社会教育功能。
 

青少年全面发展的含义是从“三好”转变为“五好”。社会教育内容宽泛，要利用好各个教育阵地来教育学生，特别是市、区青少年宫，我对市、区青少年宫在社会教育工作中发挥作用有特别的期待。作为老师，我们将努力让学生多接触利用这些阵地，发展自己。
 

中学通过多年教学实践，促进学生可持续发展。德育方面，一是以环境育人。主要通过名人、校友寄语，校门口陶行知名言，教室悬挂国旗、校内走廊学生优秀书画作品，校园广播、校园“文化墙”等形式。二是感化教育。通过邀请知名家长、专家、社会热心人士与学生面对面交流、开讲座，邀请社会团体来校演讲，开展校内主题活动。三是实践育人。开展品德积分、寻找身边的榜样、体育节、文化节等活动。问题：1、校园周边经常有社会青年、社会闲杂人士影响学生。2、促进未成年人和青少年各方面发展，需要家庭、学校、政府、社会一起来谋划。3、青少年宫免费开放项目比较少。
 

1、父母以自己的方式教育子女。家长本身要重视子女教育问题。要把孩子引导好，提升家长培养子女的认识。不要以死方式教育孩子。寒暑假多带孩子出去走走，让孩子开拓视野。让孩子体验生活，要以轻松的心态去学习。2、学校的老师要多学习，要多充电，才能把整个社会教育水平拉高一些。
区少先队总辅导员蓝国良
1、学校通过课堂教育，并开展很多载体来教育，如体育节、科技节等。2、家庭教育是一难点。当前我区留守儿童滞留农村占比18%，外来农民工子女占比34%。3、存在隔代教育问题。每学期举办“家长学校”。4、社会教育阵地缺失，双休日两天成很大问题。5、学校周边环境对学校冲击很大，要加强学校周边环境整治力度。
 

1、当前青少年存在的问题。一方面家长对孩子的过分溺爱，什么都不让孩子做。另一方面家长对孩子又缺乏关爱，家长将孩子作为私人财产来炫耀，未真正从心理上关心孩子，而用物质奖励引导孩子，引起孩子的“拜金主义”的问题。2、存在部分家长以简单粗暴方式教育孩子的问题。3、社区学校由于师资力量不够未起到应有的作用。4、建议：各方面、各部门联合学校、家长、社会开展互动。开展社会实践活动，成立青少年服务团队。开展菜单式服务，如家教、就业实习，并开展培训引导，充分发挥传媒的教育作用。
 

1、我校提出学生综合素质公式=品德+健康+特长+能力+分数。2、家庭教育尤为重要，家长对孩子的家庭教育要跟上。3、积极开展孝文化进校园活动。学生生理健康还可以，但心理教育更需关注。4、加大“阳光小屋”咨询室建设。5、学校周边环境对孩子的影响很大，如网吧、游戏厅。
区政协委员、区司法局宣教科副科长叶小凤
维护青少年合法权益，深入开展青少年普法教育，法制进学校。一是普法宣传，法制教育。二是拓展阵地，深化多渠道法制宣传。配备法制副校长、普法员。区法院，区检察院将老竹镇中学作为青少年法制教育创新基地。三是开展法制教育进农村，开通并用好“12348”法制服务热线。四是社区矫正员定期走访。