预防学生拥挤踩踏事故安全预案

预防学生拥挤踩踏事故安全预案
学生的安全是学校的一切教育教学活动的前提和保证，在最近一段时间以来我们看到在一些地方发生在校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对中小学生生命安全构成了严重威胁。我校认真学习《教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神，按照上级的要求做好安全教育和安全检查，并且制定了以下具体的安全预案，在完善、改进学校基础建设的基础上从学校的管理上进一步的加强管理制度建设消除漏洞，严防校园拥挤踩踏事故的发生，切实保障学生的人身安全。
一、健全制度、落实责任，从学校管理中预防学生拥挤踩踏事件
学生的安全工作依靠的是全体教师安全意识和安全责任的落实，面对全体学生安全责任需要细化到每一个老师每一个人，因此学校进一步的落实安全责任制的工作，和每一个班主任老师签订了安全责任书，通过层层的安全责任书签订把安全工作中的各项职责能逐层分解落实到人。
二、加强楼梯等重点部位的管理，制定措施提出要求
针对学校的楼梯，走廊等事故多发地，根据学校的实际在不同的情况下提出管理措施和学生要求，消除管理漏洞。
1、课间操、升旗仪式的管理要求
不要求学校学生大型活动的快速、整齐集队，而是把学生上下楼梯的安全放到首位，一切活动的前提是确保学生安全。学校提出了有序、有节的要求：
有序：能够各个年级各个班级有明确的集队路线，指定的集队地点，依照学校的基础设施，走廊和楼梯的位置尽量分年级、分班级、分楼层的错开学生集队的行进路线，分流学生，降低造成学生拥挤的可能性。
有节：就是要求个班级在基对行进中掌握自己的节奏，不要求快速但要求有自己班级的制度和要求，和前后班级能够保持一定的安全距离，从学生的管理中杜绝安全事故的发生。
2、日常课间管理
加强和落实学生的三项评比和学生自主管理委员会的值勤管理力度，在课间每一个楼层都安排了学生的值勤员，要求值勤员佩带好值勤标记，针对学生在日常课间中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全因患的行为习惯给予指正，并且详细记录反映到班级的三项评比分数中，并且每周二利用课间操进行值周班级的总结，提出一些现象引起老师和同学们的注意。
三、安全工作预防为主教育为先
学生和老师的安全教育是学校的安全工作的重点之一，我校针对学生安全工作多方面、多渠道的展开教育工作。
1、组织老师认真学习上级的有关精神文件，下发学校的学生拥挤踩踏事故安全预案，签订班主任老师的安全责任书，强化所有老师的安全意识和安全责任，从思想上保持警戒不麻痹大意，在学校的各项活动的设计策划中把安全作为一个专门的要求，制定各项活动的安全预案。
2、加强学生的安全教育
（1）、学校利用国旗下的讲话等大型集会时间每个学期定期开展学生的安全教育。针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强学生自救、自护和互救的能力。
（2）、下发各种关于学生安全的告家长书。
（3）、对学生要求学生能够上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，杜绝学生在走廊楼梯的追逐打闹，搞恶作剧。
（4）、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的班会课，一起讨论怎么预防拥挤踩踏，作为学生应该有哪些对自己的要求。
（5）、利用班级的黑板报，每个学期出一期安全内容的黑板报。
3、制定和落实学校的预防学生拥挤踩踏事故的安全预案，每个学期组织学生进行一次预防的演练，明确疏散的路线，提高学生对突发事件的实际预防能力。
四、加强学校的基础建设和检查力度
1、学校的新校区全部的安全指示灯、指示标牌已经全部到位，本学期将进一步完善老校区的安全设施，安全指示灯、指示标牌安装到位。确保学校的楼梯、走道的设置符合安全要求和国家有关规范。
2、定期对学校的楼梯、走廊的各项设施和照明设备开展安全检查，及时消除隐患，做好防范，杜绝此类事情的发生。
五、做好安全事故的报告和处理工作
学校一但发生了学生的拥挤踩踏事件，第一当事人应立即向学校领导汇报，马上开展处理措施，不得以任何理由拖延，行政办公室在征得校长同意后，及时向上级相关部门报告，若情况危急可越级上报。学校各部门应积极配合相关部门开展安全事故调查和处理，事故负责人不得在事故处理期间擅离职守。
事故发生后，班主任、年级组长和学生处领导、部门负责人、值周行政、学校安全工作负责人必须马上赶到事故现场，采取有力措施，组织全力抢救，有效地维护师生安全，将损失减少到最低程度。并根据情况，向相关的急救部门（巡警110、火警119、医疗急救120、交警122）求救。