黑龙江省人文与社会教案
1. 美丽的天鹅
2. 天鹅在飞翔
3. 这是我的家
4. 勇敢的黑龙
5. 天鹅项下的明珠
6. 黑龙江人的性格画像
7. 迷人的四季
8. 制作家乡名片
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课题
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1.美丽的天鹅
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课时
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1
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授课日期
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9月
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教学目标
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1.通过看地图，找到我们的家乡黑龙江，了解家乡的一草一木。
2.学习课文《美丽的天鹅》，让学生知道家乡黑龙江的美丽、可爱。
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教学重点
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了解家乡黑龙江的地理位置和省鸟是天鹅。
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教学准备
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中国地图、天鹅图片、彩笔
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预习要求
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自读课文，了解学习内容。
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教师活动内容、方式
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学生活动
内容、方式
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旁 注
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一、导入新课，板书课题
1.谈话：我们从小唱着家乡的歌、喝着家乡的水，家乡的一草一木都是那么亲切，让我们一起来看看美丽的家乡吧！
2.板书课题。
二、学习课文：
1.出示中国地图，让学生找一找：哪一块版图是我们国家的？
2.指导学生阅读知识窗的内容：
（1）了解黑龙江的地理位置、人口和土地面积。
（2）黑龙江的简称：黑
（3）省会城市：哈尔滨
（4）黑龙江省鸟：天鹅（出示天鹅的图片）
（5）黑龙江特产。
3.在地图上描一描家乡的轮廓。
4.学生试着画一画家乡的轮廓，仔细看看家乡的版图像什么？
5.欣赏了解鸟类“美神”——天鹅。
三、拓展学习：找找身边的“天鹅”。
四、教学随笔：
通过本课的学习，学生对家乡有了一定的了解，从人文到物产都非常令人骄傲，由此，增强了学生对家乡的热爱之情。
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1.看地图，找家乡。
2.我们的家，它在祖国的东北角。
3.学生自读知识窗里的内容。
4.学生动笔描图。
5.学生汇报：
天鹅饭店
小天鹅洗衣机
天鹅电冰箱
天鹅度假村
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