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· 《说不尽的桥》说课稿一、教学背景语文综合性活动《说不尽的桥》所处的单元是八年级上册第三单元。这一单元所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。《中国石拱桥》使我们分明看到了赵州桥和卢沟桥那不为历史的风...
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· 《茅屋为秋风所破歌》说课稿一、 教材分析：(1)与前后教材知识体系的联系学生在已经学习了五个单元共20篇古代诗词，对古诗词的格式、语感和朗读方法有一定的基础。对本诗的作者杜甫，学生并不陌生，在上学期学过《石...
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· 《核舟记》说课稿《核舟记》是省编语文教材第三册第一单元的第三篇课文。现就教材、教法、学法及教学程序四方面加以说明。一．说教材(一)教材概述《核舟记》是一篇介绍一件精美工艺品的小品文，具有浓厚的文学色彩。...
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· 《爱莲说》说课教案各位评委，我今天说课的题目是《爱莲说》，展课件：下面，我将从以下三个方面对本课的设计进行说明。（展课件并讲述）它们是教材分析、教学方法和教学过程。一、教材分析 展课件：1、课文特点及...
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· 《爱莲说》说课案一、说教材。 课文在本单元所处的位置及单元目标《爱莲说》是八年级上学期第五单元的一篇文言文。单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成诵读的习惯，在反复诵读中，领会文章...
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· 《陋室铭》说课稿一、教材分析（一）课文在本单元所处的位置及单元教学目标《陋室铭》是编排在人教版《义务教育课程标准实验教科书 语文》八年级上册第五单元的课文，是讲读课《短文两篇》中的一篇，另一篇是《爱莲...
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· 《陋室铭》说课教案尊敬的各位领导、各位老师：大家好！ 今天，我说课的内容是人教版初中语文八年级上册中的一篇文言文《陋室铭》。本次说课内容包括：教材分析、教学对象分析、教学方法的采用、教学程序和板书设...
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· 《桃花源记》说课稿《桃花源记》是现行鄂教版语文教材八年级第六单元的一篇课文。它同时也是一篇传统古文篇目，有过很多优秀的课例。但现在，如何结合新大纲，用课改的新观念进行教学，却是困扰本人的一个大问题。考...
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· 《你一定会听见的》说课稿一 设计理念新的课程理念强调：要以学生为主体。在探索“以学生为主体”的教学过程中，我认为，教学应该以学生的心灵为起点，应该在课堂上营造一种“对话情境”。《你一定会听见的》这篇文...
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· 《你一定会听见的》说课一、说教材说学生 （一）教材的地位和特点 《你一定会听见的》是人教版八年级上册的一篇随感式小品。本篇课文放在以“祟尚科学”为主题的第四单元，其目的是要引导学生注重观察，体验生活，在...
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· 《大自然的语言》说课稿各位评委、老师，大家好！我今天说课的主题是“品读‘语言’，感受语文魅力”——的说课，下面我就《大自然的语言》一文从教学目的、教学内容、教学准备、教学过程等四个方面向各位评委进行说...
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· 《故宫博物院》说课稿尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：大家好！很高兴今天能参加这次的说课比赛。我今天要说的课题是《故宫博物院》。我将从教材、学生、教学目标、教学重难点、教法、学法、课时安排、教学步骤、板书...
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· 苏州园林说课稿一． 说教材 《苏州园林》处于人教版语言八年级上册第三单元，这是一篇准确地把握了客观事物特征的优美的说明文。作者从欣赏者的角度用简明朴实和高度概括的语言，说明了苏州园林在我国园林建筑中地位...
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· 《苏州园林》说课稿一．说教材1．本单元在教材中的地位：初中第四册的阅读教学，主要是联系生活，着重培养阅读说明文的能力。第一单元是说明文教学的的起始单元，教材选编的五篇课文内容有别，形式各异，但都从具体事...
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· 《桥之美》说课稿 尊敬的各位评委: 上午好！ 今天我说课的课题是《桥之美》，作者是吴冠中（随手板书课题、作者）。这是人教版初中语文义务教育课程标准实验教科书八年级上册第三单元的一篇课文。这次说课我主要从教...
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· 《桥之美》的说课稿一、把握大纲说教材（一）教材的地位作用初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关，旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造性智慧，包涵着丰富文化内涵的课文，掌握说明文和...
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· 《中国石拱桥》说课稿各位老师，各位评委：大家好！ 桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以生这样风趣地解释“桥”，今天，我说课的标题就是《中国石拱桥》。我的说课有七个内容：说教材分析、说教育教学思想、说...
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· 《信客》说课稿《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元的叙事性作品写的都是普通人。《信客》出自声名显著的学者余秋雨的散文集《文化苦旅》。讲述的是民国时一位老信客因失信于人，自感“名...
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· 《老王》说课稿一、说教材 《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文，这个单元的课文都是以“爱”为主题的课文，其中几篇课文讲诉的都是对普通人，尤其是对弱者的关爱。本单元阅读教学，要求感受课文所表现的形形色...
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· 《台阶》说课稿老师们，我说课的题目是：《台阶》，选自人教版初中语文八年级上册第二单元。下面我就按照说教材、说学法、说教法、说教学过程、说板书设计五个部分进行说课。*说教材一、教学设想《台阶》是一篇自读文...
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