软件简介： 摄影模块教学设计——发现美的形象
一、课标解读：
现代媒体艺术要求学生通过学习，能够积极参与摄影活动，恰当地使用美术及相关的术语，并能独立操作；能够发现生活中有意义的题材，并能加以记录或表达。我们处在城乡结合部，大多数同学用过相机，但几乎都是普通的卡片机；为了适应高中学生美术学习的实际水平和能力，秉承课标中“不宜过高、过难、过于专业化”的要求。在学习内容上应符合高中学生的学习兴趣兼顾客观实际，以让学生了解相机的基本性能为主，学会构图、甄别、鉴赏优秀摄影作品的方法，学习用口头或书面的方式评价自己和他人的作品。能够根据某一题材（如风景、人物、花卉）进行摄影活动。
二、教材分析：
 这节课主要介绍摄影画面的基本构成元素和构图方法。一幅好的摄影作品远远胜于简单的记录，创作者要通过构图、透视、影调、色彩等创作手法创作出鲜明、具体的视觉艺术形象，从而表达作者的思想、情感和创作构思。摄影者确定了要表现的主题以后，就是考虑如何安排和处理摄影画面的构图。艾瑞克•德马在《摄影》一书中指出：“构图是一张好照片的基础。摄影作为一种艺术，不讲究构图是没有道理的。”作为摄影创作的造型基础，构图在摄影教学中的地位