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软件简介:
课 题:特殊三角形(2) 教学目标:熟练运用等腰三角形概念、性质和判定及勾股定理、及其逆定理解决证明题、阅读题、条件和结论探索题等大量新颖题。 教学说明:本单元的热点是等腰三角形的有关概念、性质和判定;等边三角形的有关概念、性质和判定;勾股定理及其逆定理及相关的新颖题。 教学过程: 一.典型例题: 例1.已知:如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,使AE=BD,连结CE、DE,求证:EC=ED 例2.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为边在△ABC外作三个正方形,S1、S2、S3分别表示这三个正方形的面积,S1... |