软件简介： 儿童文学作品朗诵《声腔技巧》说课稿
初等教育系   郑晓春
一、说课程
(一)本课程的性质，在人才培养方案课程体系中的地位、作用
《儿童文学作品朗诵》在初等教育专业有着重要的地位，是一门应用性较强的人文科学类选修课，能为学生将来从事小学语文教学，开展儿童文学欣赏、创作教学以及课外阅读指导和组织文学活动奠定坚实的基础。
(二)课程内容、组织安排和教材教参
 1．本课程以职业需求为主线，构建了“基础、技巧、文体”三大模块教学内容体系。
 2．理论/实训学时分配
本课程总学时为36学时。理论与实训的比例为3：7。