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软件简介:
教学目标: 1、知道祖国统一是历史的必然趋势,增进和升华爱国主义情感。。 2、了解台湾的地理位置、自然风光和风土人情。 3、知道台湾是我国领土不可分割的一部分,祖国领土神圣不可侵犯。 教材分析 教材以一个孩子的角度介绍了台湾的一些情况,展示“华夏文明,同祖同宗”的主题,海峡两岸同胞同为中华民族的后代,有着同样的文化,共同拥有一个祖国。 教学准备 1、学生搜集台湾相关资料 2、相关课件 教学活动及过程 一、导入揭题 1、(课件出示图)曾经有个孩子画了这样一幅画,一只身体上写有“祖国大陆”字样的母鸡焦急地呼唤着三只远离她的小鸡,这三只小鸡分别是香港、澳门和台湾。香港什么时候回归?澳门什么时候回归?孩子高兴地把香港澳门回归的日期写上,他看着台湾,会歪着小脑袋想什么? 2、(导入揭题)海峡两岸共同拥有一个祖国,台湾回归是大陆同胞共同的心愿,这也是宝岛孩子的心愿,(板书课题) 二、美丽富饶的宝岛 1、阅读读86~87页在台湾出生长大的阿清的信,读后交流:阿清的信从哪几方面介绍了台湾的情况?(地理位置、风光、物产、工业) 2、按课前收集的资料内容分四大组,组内交流,准备向别的同学展示 |