|
软件简介:
一、教学目标 1.知识与能力 掌握我国对外开放格局形成的过程及特点;培养学生认识社会现象并进行概括、分析的能力,培养学生严谨表达的能力。 2.过程与方法 通过语言描述,多媒体展示,引导学生掌握改革开放的过程;通过创设问题情境,采用合作探究方式,引导学生分析、归纳、综合、比较,理解改革开放的内涵,掌握历史学习的基本方法。 3.情感态度和价值观 树立开放的意识;培养面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任,与时俱进。 二、教学重点:对外开放格局是如何初步形成的。 三、教学难点:经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 四、教学方法:启发式、讲述法、谈话法 课时安排 1课时 教学思路 对外开放 势在必行(探讨我国对外开放的原因) 开拓创新 硕果累累(对外开放格局的形成) 循序渐进 |