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做美德少年-社会主义核心价值观教学设计

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  • 发布时间:2015-12-16 21:41:00
  • 发布者:吾爱
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  认星争章,做美德少年
-----社会主义核心价值观教学设计
【队会目的】
1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、以自我认星、自觉争优为基本原则,引导队员从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

【活动准备】
一体机、PPT、歌曲、朗诵。
【队会流程】
1、中队长:各小队整队!(报告人数,报给辅导员)
2、中队长:出旗、奏乐、敬礼。
3、中队长:礼毕。齐唱队歌。
4、中队长:全体请坐。请主持人上场。
【队会过程】
中队长宣布活动开始:
主持人登场:
一、诗朗诵《文明礼仪之歌》
女1:妈妈常讲,我国是礼仪之邦
男1:爸爸常说,中华民族是文明古国
女2:老师告诉我们,知书达理儿时起
男2:我们告诉自己,文明礼貌要发扬
男(合):我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
女(合):做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。
合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德,争做文明的学生”主题队会现在开始!
女1:首先,请听诗朗诵《文明礼仪之歌》
二、互动环节《小记者采访》
男:无论在什么地方,我们都需要文明,需要礼貌。
女:我们是祖国的花朵,国家的未来,更应该从小讲文明,懂礼貌,做小小文明人。
男:那,请问我们的小小文明人,你知道的文明礼貌用语有多少呢?
女:当然知道很多。不单我知道,在坐的各位都知道。
(大声问)同学们,你们谁来说?
(你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,随机点名回答)
男 :不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
女:学会文明语,温暖你我他,今天,现场还来了一位小记者想来采访大家。
小记者:嗨,同学们,你们好!我是《东风少年》的小记者,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访大家,高兴吗?
大家:高兴,欢迎欢迎(掌声)。
小记者:当同学碰到你了,你该怎么说,怎样做?
学生答。( )
小记者评价:这位同学说话真宽容,真是宰相肚里能撑船啊!
辅导员:说到“宰相肚里能撑船”。谁知道这个典故吗?(若队员答不出来老师就补充介绍)
小记者:当你和同学去到游乐场,你会怎样玩耍?你觉得要注意些什么?有信心做到的同学请掌声表扬自己
学生答。( )
小记者评价:嗯,你真是一个有礼貌的好孩子。
小记者:请问这位同学,假如你的家来了的客人(你的朋友、爸爸妈妈的朋友、亲戚)即将离开,你会跟他说什么呢?又会怎样做?
学生答。( )
小记者评价:OK,你真是一个讲礼貌,懂礼仪的好孩子。

小记者:看到你们这么懂礼貌,我很开心,谢谢你们接受我的采访,再见。
三、小品《争当文明监督员》
男:看了刚刚的视频,让我们明白了,社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。
女:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养,我们在文明的环境里健康成长。
男:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。
女:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
八、活动尾声
女:礼仪是歌,一首焕发向上的歌;
男:礼仪是诗,一首没有结尾的诗;
女:遵守礼仪,是你生活中的亮点;
男:学会礼仪,说明你正走向成熟。
女(合):孔融让梨敬父母
男(合):黄香暖被教育
合:中国礼仪代代传
女1:如果礼仪已经在你心中成长.
男1:那么用真诚去浇灌。
女2:用热情去哺育。
男2:用理解去培养!
合:在它茁壮成长的同时,我们也在成长!
中队长上台:下面请中队辅导员讲话
中队辅导员:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)
1、文明用语,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就问,勤于思考。
4、勤俭节约,计划用钱。
5、自己的事情自己做。
6、说了就要努力去做。
7、及时感谢别人的帮助。
8、用过的东西放回原处。
9、集体的事情一起干。
10、干干净净迎接每一天。
四、星级内容
为突出我中队少先队员的思想道德素质和行为表现,将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是:
1、孝敬父母之星。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。
2、尊敬师长之星。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。
3、友爱同学之星。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
4、热爱劳动之星。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。
5、勤俭节约之星。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。
五、活动小结
全体队员们都能积极踊跃参与,都决心将认星争优活动进行到底。今天的队会活动到此结束。谢谢!

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