弘扬孝亲美德争做孝亲少年

主持甲：本周的升旗仪式由我们四1中队主持。主题是：争做孝亲敬长的阳光少年
主持乙：我是来自四1绿叶中队的 。
主持甲：我是来自四1绿叶中队的 。
下面请大队委员余典介绍本周光荣的升旗手。
恩慧同学，是一名好学上进、乐观向上的好学生。课堂上，她积极发言，思路清晰，见解独特；课间，她博览群书，知识丰富，常常帮助同学答疑解惑；她关心集体，热爱劳动，热心班级事务，多次被评为三好学生。作为一名光荣的升旗手,她一定会她再接再厉，更上一层楼！

宇濠同学，性格开朗，团结同学，热爱学习，学习成绩优秀，年年被评为三好学生。 他爱好体育运动，是同学们心目中的运动健将。他吃苦耐劳，非常乐意为集体服务。此次担任升旗手，让他感到十分光荣。相信在以后的学习生活中，他会继续努力，做一名更优秀的五星乐乐！

主持甲：全体立正！出旗！
主持甲：敬礼！升国旗，奏国歌！（全体队员向后转，敬礼）
主持甲：礼毕！唱国歌。

一、导入
甲：中国是礼仪之邦，孝敬父母，尊敬长辈，是中华民族的传统美德，是做人的根本。
乙：是啊，中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母、长辈在各种美德中占第一位。一个人如果都不知道孝敬长辈，就很难想象他会热爱祖国，会关心同伴。
甲：我们最要感谢我们的爸爸妈妈，他们永远为我们在忙碌，为我们的成长牵肠挂肚，为我们创造甜美的生活。
乙：是啊，因为父母的关心和培育，我们的生活才洒满了幸福的阳光。
甲：我们该怎样孝敬自己的父母呢？
下面请听两个关孝敬父母的小故事。（学生讲述故事）
二、讲孝亲故事
故事一：东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香从小失去母亲，父亲多病，家境十分困难。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
故事二：三位母亲从集市上采购归来，各自提着装满蔬菜的篮子，边聊天，边向村里走去。一位母亲说：“我儿子可听话了，书读得很好，将来说不定有大出息。”另一位母亲也自豪地夸赞着自己的儿子：“我的儿子脑子可灵了，别人都说这孩子将来会发大财的。”可当第三位母亲说“我的儿子厚道，知道疼人”的时候，前两位母亲听了却不以为然。母亲们走累了，盼望着快到家。村口到了，三位母亲的儿子正巧都在村口玩，见到母亲归来，前两位母亲的儿子无动于衷。只见第三位母亲的儿子飞快地跑过来，接过母亲手中的篮子，并向母亲道了声：“辛苦了，母亲。”第三位母亲对另两位母亲说：“咱们三家我却只看见了一个儿子。”

甲：第一、第二个孩子虽然读书好，头脑灵，但不知道孝敬父母，第三个孩子才是有德行有教养的孩子，因为他懂得孝敬母亲。
乙：是啊，听了这两个故事，相信大家一定深有感触。那我们在日常生活中，该用怎样的实际行动孝敬父母呢？
1、生活节俭，不铺张浪费，不乱花钱，不向父母提过高要求。
2、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
3、尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气，有心事主动和父母说，经常与父母聊天。
4、碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
5、外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母
6、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

四、表演相声
甲：同学们说得太好了。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感恩，让父母多一丝微笑，少一份忧愁；
乙：让父母越活越幸福，越活越年轻。
乙：古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬身边所有的长辈。
甲：我们同样要尊重和感激培育我们的老师，他们默默耕耘，无私奉献。
乙：下面让我们来听一段相声：《感恩》
表演：《相声》

五、总结
甲：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予，人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。
乙：白云奉献给蓝天，江河奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师和亲人呢？
甲：让我们用我们的爱心、勤奋，勇敢、宽容，乐观、谦虚，
乙：用我们的实际行动，编织成最美丽的花朵
合：奉献给我们的老师，奉献给我们的父母、长辈！

甲：升旗仪式到此结束。呼号：
请各班按次序退