大学期末集中考试总结

期末集中考试总结
本学期期末集中考试于1月9日至1月14日在南、北、东三校区同时进行，共安排考试课程316门、考场3069个、考生94253人次、监考教师6138人次。在各学院、各部门的共同努力下，考试组织工作井然有序，考风考纪进一步好转，取得了令人满意的成效。现总结如下。
一、采取的措施
（一）加强宣传教育
在继续通过校园网、宣传栏、校园大屏对考场规则、监考工作流程、考生注意事项等进行广泛宣传的基础上，又将期末集中考试安排意见、期末集中考试进程表、课程考试工作手册在校园网公告栏向全体师生公布，使监考教师明确到场时间、监考地点、监考课程、考试结束时间、监考注意事项等主要问题；使学生明确考试证件、考试时间、考试地点、入场时间、考试用品等考试相关规定。
（二）规范考试管理
在广泛调研的基础上，根据学校课程考试相关文件及历年考试中容易出现的问题，分综合部分、教师部分、学生部分、巡视部分四个部分，采用专题问答的形式，编印了《课程考试工作手册》，并于考前向各学院发放。各学院结合《课程考试工作手册》的学习，加强了对监考教师的考前培训及对学生的考前教育。使教师和学生对考试关键环节及考试中容易出现的问题有了更系统、更深入的了解，进一步规范了考试组织管理。
（三）增强服务意识
按相对集中的原则安排考场。南校区以综合教学楼N区为主，北校区以5号教学楼北楼为主，东校区以高楼层为主进行安排，并提前公布第20周期末集中考试教室使用情况，提醒学生查询空闲教室情况，做好自修地点计划，以免频繁变更自修地点，影响学习效果。
按相对集中的原则安排学院监考。按楼层将学院监考教师相对集中的安排在一起，方便了学院领导巡视，便于学院监考教师之间相互关注到位情况。
按就近原则安排监考。首先将监考教师安排在所住校区监考，然后根据各校区监考的场次进行调整及补充。节约了班车运行成本，方便了监考教师，提高了监考教师到位率。
二、取得的成效
（一）考风考纪更加优良。本次期末集中考试学生仅5人次作弊，作弊率为0.05‰，为历次考试最低；
（二）监考更加认真负责。监考教师表现出很强的责任心，都能够按时到位，甚至许多教师比规定时间提前到达考场，未发现一人次迟到早退现象；
（三）巡视工作更加规范。各部门、各学院及督导组均严格按照《考试巡视手册》要求认真巡视；
（四）试卷质量显著提高。考试过程中没有发现命题、印制等方面的问题，且试卷均能提前送到考务办。
三、存在的问题
(一）监考教师方面
个别监考教师对监考工作重视不够，不熟悉监考职责。如监考教师有将学生答卷遗失在考场中；有个别监考教师在考场内聊天、发短信、看手机等不负责行为。
（二）学生方面
1月9日上午第一场，食品学院学生朱某在《马克思文义基本原理》课程考试中夹带小抄；
1月12日下午第一场，资环学院学生刘某在《植物学》课程考试结束后将试卷带出考场；
1月13日上午第二场，体艺学院学生郭某在《统计学》课程考试中夹带小抄；
1月13日下午第一场，信息学院学生王某在《C语言程序设计》课程考试中夹带小抄；
1月14日下午第一场，水土学院学生李某在《毛泽东思想》课程考试中夹带小抄。
四、下一步改进的措施
（一）转变工作思路，进一步强化服务意识，创造优良的考试环境。
（二）加强调查研究，主动深入学院，了解老师和学生对考试组织管理的意见和建议。进一步完善集中考试模式，健全考试管理机制，充分发挥学院考试管理职能的作用。
（三）注重考试细节，加强对考试过程的监控，加强对考试数据的研究分析，进一步规范考试组织管理。