八礼四仪演讲稿

强化文明礼仪，共圆中国之梦
下午好!
我们这所大学，是一所综合性的社会大学，它不学数理化，也不学ABC，就学如何让我们的老年生活更加丰富多彩的实用的东西，比如养生保健、舞蹈乐器、养花种草、了解政策形势等。今天，我想跟各位一起学点别的东西，而且学的东西还主要不是你用，而是为了你家庭中最大的希望----你们最疼爱的孙辈。有一句名言大家可能听说过：“少年志则国志，少年强则国强。”我现在改一下：“少年志则家庭志，少年强则家庭强”。
习近平总书记指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。认真学习习近平同志关于 “中国梦”一系列重要讲话精神，就要充分发挥“五老”的优势和作用，加强对青少年的培养教育，积极发挥“五老”在关心下一代工作中的特殊作用，通过“老少共学”、“老少共建”、 “老少共乐”、老少共庆、老少共进等活动，手拉手心连心，共筑“中国梦”，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
我们经常说，老有所学，学以致用，还要发挥余热，我感觉，这个热首先要发挥在家里，如果家里也不热，那这个热量肯定是不够了。在坐的很多长辈，肯定有每天接送小孙孙上下学的，也有每天和孙辈玩在一起的，你们的言行对孩子来说就是一个很好的教育和榜样，以前常说，小手拉大手，现在，我们要以大手牵小手。所以，我今天和大家一起学“八礼四仪”。先听一组数据：
六成小学生不掌握礼仪

调查显示，有60%的小学生并不真正掌握该年龄段应该掌握的文明礼仪要求。不少孩子在学校表现好，在家里和社会上表现弱。在学校遇到老师能够主动问好的学生占78%，而在家里进出家门主动向家长问好的占45%。低年段的学生比高年段的学生在文明礼仪方面表现得更好。所以，有人这样说：“小学生进行共产主义教育，中学生进行爱国主义教育，大学生进行道德教育”这说明我们的教育尤其是思想教育颠倒了。
未成年人“八礼四仪”出台

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”虽然中小学校园里都有自己的《文明礼仪规范》，但大而化之的内容显然无法让不同年龄段的孩子做出正确的理解。日前，《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》已于近期正式出台，要求从今年春季学期开始，在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育目的就是要让学生“学得会做得到”。

仪表之礼
目标
面容整洁，衣着得体，
发型自然，仪态大方
3-6岁（幼儿园阶段）
1.学会自己刷牙、洗脸，在家长的帮助下梳理头发。 2.学会自己穿衣、穿鞋。 3.学会自己揩鼻涕、擦汗。
7-12岁（小学阶段）
1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。 2.指甲里无污垢。 3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。 4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。 5．坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。 6.公共场合不脱鞋。
13-15岁（初中阶段）
1.不染发，不烫发，男生不留长发。 2.公共场合着装得体，不穿背心、拖鞋。 3.不佩戴项链、耳环（钉）、戒指、手链、手镯等饰物。 4.坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。 5.走路抬头挺胸，不勾肩搭背。
16-18岁（高中阶段）
1.不文身、不化浓妆。 2.不盲目追求名贵服饰。 3.不穿过于暴露衣着。
餐饮之礼
目标
安静用餐，讲究卫生， 爱惜粮食，食相文雅
3-6岁（幼儿园阶段）
1.饭前要洗手，饭后要擦嘴、漱口。 2.学会正确使用餐具，自己吃饭，不撒食物。 3.吃饭时不吵闹，不独霸食物。 4.不偏食、不挑食。
7-12岁（小学阶段）
1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 3.夹菜时不在盘中挑拣。 4.等爸爸妈妈一起吃饭。 5.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
13-15岁（初中阶段）
1.在公共场所就餐时不大声喧哗。 2.适量盛取，不剩饭、不剩菜。
3.就餐时保持餐桌、地面整洁。 4.在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。
16-18岁（高中阶段）
1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。 2.为别人夹菜要用公筷。
3.不发出很大的咀嚼声，尽量不起身夹菜。 4.提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼。 5.吃不完的食物要打包。
言谈之礼：
目标：用语文明，学会倾听，诚恳友善，礼貌谦恭
3-6岁（幼儿园阶段）
1.学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。 2.学会主动与人打招呼。 3.学会举手发言。
7-12岁（小学阶段）
1.对师长不直呼其名，使用敬语。 2. 接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。 3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。
13-15岁（初中阶段）
1. 与人交谈时目视对方。 2.不随意打断别人讲话。 3.不强迫别人回答不愿说的问题。 4.不造谣不传谣。
16-18岁（高中阶段）
1与人交谈适时点头、应答。 2.不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。 3.多人交谈时不滔滔不绝。 4.语气平和，言语谦恭。
待人之礼：
3-6岁（幼儿园阶段）
1.学会与小朋友分享玩具。 2.不随便乱动别人东西。 3.按照规则和要求玩游戏。
7-12岁（小学阶段）
1.记住爸爸妈妈的生日。 2.尊重老师劳动，上课认真听讲。
3.遇人微笑，主动问好。 4.进别人房间先敲门。
13-15岁（初中阶段）
1.客人来访，热情相待，出门迎送。 2.不在休息时间拜访他人、给别人打电话。 3.给别人力所能及的帮助。 4.不顶撞家长、老师。
16-18岁（高中阶段）
1.学会原谅他人。 2.尽力完成答应别人的事。 3.上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。 4.不与陌生网友见面。
行走之礼
目标：遵守交规，礼让三先，扶老助弱，主动让座
3-6岁（幼儿园阶段）
1. 知道“红灯停、绿灯行”。 2.知道过马路要走斑马线。
3.知道行走时跟好家长，不在马路上奔跑嬉闹。
7-12岁（小学阶段）
1.上学放学时走规定路线。 2.乘车有序排队，不拥挤、不插队。
3.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。
4.乘自动扶梯靠右站立，空出通道。 5.不乱按电梯的按钮。
13-15岁（初中阶段）
1. 步行走人行道，骑车走慢车道。 2.骑自行车进出校园大门要推行。
3. 主动给老弱病残孕让座让路。 4.不翻越交通隔离护栏。
5.乘坐公共交通工具时不吃带有刺激性气味的食物。 6.热心为他人指路。
16-18岁（高中阶段）
1.进出电梯礼让他人。 2.采取合理方式帮助跌倒路人。
3.主动搀扶老人、盲人过马路。 4.不在道路上交谈围观，拥堵交通。
5.乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
观赏之礼
目标：遵守秩序，维护环境，学会欣赏，礼貌喝彩
3-6岁（幼儿园阶段）
1.在家长、老师带领下学会鼓掌。 2.不乱扔杂物。 3.在座位上不乱动，不大声吵闹。
7-12岁（小学阶段）
1.准时入场，对号入座。2.观看电影、文艺演出时不随意走动，不高声讲话。
3. 瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道观看。 5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口
13-15岁（初中阶段）
1.观看演出，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。 2.不爆粗口，不喝倒彩。 3.未经允许不随意拍照摄像。 4.观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。 5.无特殊情况不提前退场，确需退场，在演出节目间隙离开。
16-18岁（高中阶段）
1. 观赏高雅艺术演出时，要着正装。 2. 将手机关闭或置于静音状态，接打电话轻声细语。 3. 观看体育比赛控制情绪，不出现过激行为。 4.向演员献花须征得舞台监督同意。
游览之礼
目标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德
便后及时冲水，不随地大小便，吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱，排队除等候留意1米线。
仪式之礼
目标：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗
升国旗时脱帽，注视国旗行队礼、唱国歌，知道各种节日并会向师长父母说祝福的话语重阳节问候家中老人等。


另外：1、借助今天的课堂，向各位老年学员提醒安全方面的一些注意事项：(详见警方提醒)
2、关于江苏学习在线报名事项的通知。
“江苏学习在线”是省教育厅举办的继续教育窗口，面向全省居民进行学习培训，学习在线资源丰富，有上万部科教片，涵盖了职场培训、养生保健、理财投资、农业种养殖技术、乡村管理等，可以满足平时学习需求。并且设想，对参与学习并获得证书的学员给予经济上奖励。