三月份学雷锋文明礼貌月活动方案
公告：
2010年××小学三月份“学雷锋文明礼貌月”活动方案
一、活动思想：
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校德育处决定，三月份将在全校当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织 。
三、活动口号：
让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵
四、活动时间：
2010年3月
五、活动安排：
（一）宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1．3月2日，开展一次“国旗下讲话”， 进行学雷锋活动动员。
2．3月3日，晨会课讲一个雷锋的故事。
3．3月4日，组织大队干部参加一次社会实践活动。
4．3月5日，组织大、中队干部和鼓号队上街宣传。
5．3月2日——5日，各中队开展一次以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会。
6．各中队组织好一次好学雷锋实践活动。在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上脏物。
（二）实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展给妈妈写一封信活动，每位同学以“妈妈，我想对你说”为主题，给妈妈写一封信，学校进行优秀书信评选。（3月6日之前三年级以上每班5篇）
2、3月8日“今天我当家” 角色体验活动日，让队员在家帮妈妈做一些力所能及的事，体验到当父母的辛劳，让妈妈轻松休息一下。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿） （下发表格，每班5份）
（三）实践创新阶段
“ 绿文明”
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。
3、各班利用班会活动时间组织同学们学习《文明礼仪教育培训手册》，开展一次“树××小学学生形象”主题班会。参考讨论内容：
（1）我的文明习惯养成如何？
（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？
（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？
（4）网络、游戏的利与弊。
4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
（四）总结提高阶段
“文明礼仪放光彩！”
（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。
（2）对全校各中队活动情况进行评比。
××小学德育处
20010-2-26