纪委书记党的群众路线教育实践活动心得体会

摆正“三个关系” 打牢克服“四风”思想基础
市委常委、市纪委书记
通过认真学习、通读细读开展党的群众路线教育实践活动规定的必读篇目，特别是深入学习习近平总书记系列重要讲话，更加深刻地认识和理解到：群众路线是党的生命线和根本工作路线，为民务实清廉是共产党人的价值追求。实践好党的宗旨，践行好党的群众路线，要摆正“三个关系”，真正弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”，坚决打牢克服和纠正“四风”的思想基础。
一、摆正同人民群众的位置关系，真正从内心深处弄明白“我是谁”
开展党的群众路线教育实践活动，聚焦的主要问题是整治“四风”。“四风”问题有很强的针对性和普遍性，反映在不同地区、不同单位、不同的党员干部身上，只是程度轻重和表现形式的差异。本质上是党性不纯、脱离群众的问题，一定程度上也可以说是党员干部没有真正弄清“我是谁”的问题。“我是谁”，本身并不复杂。党的性质决定了我们党员干部与人民群众是鱼和水、仆人与主人的关系。这种关系要求我们党员干部对群众必须有感情，必须从内心深处对人民群众深怀感激之情，感恩人民群众的养育之恩，要像对待自己的父母一样对待人民群众。对于一名党员领导干部来说，如果不能清醒地认识和铭记“我是谁”，就无法做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心，必然会导致“四风”泛滥、甚至腐化堕落。作为纪委的主要负责人，弄清“我是谁”，体现在自身上，就是要牢固树立强烈的党的意识，坚决克服自身存在的“四风”问题，不做有损党的形象的事情；体现在行动上，就是要坚决维护群众利益，敢于纠正各种不正之风，敢于同各种腐败问题作斗争。
二、摆正同人民群众的利益关系，真正从思想上弄明白“为了谁”
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲中明确规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位。”这就要求，党员干部不管在任何时候，都要始终牢记：手中的权力只能用来为人民群众谋福祉、办实事，决不能为己谋私。衡量我们的各项工作是否有成效，关键要看是否为群众说话、为群众办事，是否代表了最广大人民群众的根本利益。纪检监察机关在教育活动中既是“运动员”，又是“裁判员”，是推动正风肃纪专项行动的主责机关。要在认真查找解决自身的“四风”问题，查找解决有无不重视群众诉求、有无对群众利益维护不到位等问题的基础上，围绕市委确定的“八个专项整治”，严明各项纪律，查处典型案件，强化教育警示，引导广大党员干部牢固树立宗旨意识，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三、摆正同人民群众的工作关系，真正从实践上弄明白“依靠谁”
我们党来自群众，始终以人民为靠山。党章中明确规定：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”“一切为了群众，一切依靠群众”，讲明了党的性质和宗旨；“从群众中来，到群众中去”，规定了党的基本领导方式和工作方法。开展党的群众路线教育实践活动，要始终不断强化走好群众路线，用好基本的工作方法。回顾中国革命和建设发展历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，总是依靠人民群众的力量推动历史车轮前进。依靠群众，就要始终相信群众、向群众学习。习近平总书记强调：“领导不是百事通，不是万能的。要做群众的先生，先做群众的学生。”要实行对人民群众的正确领导，就必须善于向人民群众学习，少拍脑门，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的提高深深扎根于人民的创造性实践之中。生活最深刻，群众最智慧，学习群众最实惠。就个人来说，只有树立一切向人民群众学习的观点，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师，才能更多地发现不足，使自己身上少些官气，更好地提高自身素养和能力，做事做人才有根；只有经常深入群众，虚心向群众请教，才能听到群众更多的真心话，才能更多地发现党员干部队伍中存在的不良风气和腐败现象，才能更有效地解决群众反映强烈的突出问题。从而，更多地赢得群众的支持和信任，努力使自己做一个实事求是、敢说真话、维护群众利益的党员干部。